本書分“入門篇”“初階篇”“進(jìn)階篇”“高階篇”等篇章,由易到難地詳細(xì)介紹了鍵盤樂器的功能、使用方法以及彈奏的方法和技巧。該書從基本的彈奏方法講解入手,包括認(rèn)識音與鍵盤、坐姿與正確的手型、音的長短等,隨后逐步按由易到難的階梯進(jìn)度講解,從基本的彈奏方法、雙音的彈奏、和弦的彈奏、分解和弦、十六分音符,到連跳與跳音、顫音演奏技
本書主要以即興演唱或演奏訓(xùn)練為主,書中詳細(xì)介紹了基礎(chǔ)的樂句感的建立、和弦的分解、擴(kuò)展音的應(yīng)用、不同的和弦音階應(yīng)用、復(fù)合節(jié)奏應(yīng)用等。在風(fēng)格方面本書包含了傳統(tǒng)布魯斯風(fēng)格、波薩諾瓦以及其他傳統(tǒng)爵士風(fēng)格、放克風(fēng)格、融合爵士等不同風(fēng)格的即興演奏,除了演唱或演奏布魯斯、爵士音樂必須學(xué)習(xí)即興之外,演奏流行音樂、搖滾音樂等風(fēng)格,也必須
本書共六章,內(nèi)容包括:小提琴藝術(shù)概述、小提琴教學(xué)的思想與模式、小提琴的教學(xué)方法研究、小提琴演奏技巧教學(xué)指導(dǎo)、小提琴教學(xué)實(shí)踐研究、小提琴教學(xué)新模式探討。具體包含小提琴的演變、小提琴的構(gòu)造及選擇、西方小提琴的藝術(shù)發(fā)展、中國小提琴的藝術(shù)發(fā)展等內(nèi)容。
本書共分六章,主要內(nèi)容包括:音樂教育概述;高校音樂教育教學(xué);電子管風(fēng)琴概論;電子管風(fēng)琴演奏技巧訓(xùn)練;電子管風(fēng)琴演奏手法的運(yùn)用;電子管風(fēng)琴演奏教學(xué)實(shí)踐。
本書屬于音樂藝術(shù)方面的著作。從韓國現(xiàn)代鋼琴音樂產(chǎn)生的背景分析韓國現(xiàn)代鋼琴音樂發(fā)展的理論基礎(chǔ)、韓國現(xiàn)代鋼琴音樂的歷史追溯、韓國現(xiàn)代鋼琴音樂的文化表現(xiàn)、韓國現(xiàn)代鋼琴音樂作曲與演奏的藝術(shù)特色、韓國現(xiàn)代鋼琴音樂的民族傳統(tǒng)特色、韓國現(xiàn)代鋼琴音樂的未來發(fā)展之路。全書以韓國現(xiàn)代鋼琴音樂產(chǎn)生的背景為基礎(chǔ),以理論聯(lián)系實(shí)際的方式進(jìn)行研究,
本書隸屬于“從零起步成人學(xué)”系列書籍,是成人學(xué)習(xí)薩克斯的參考書籍。從內(nèi)容結(jié)構(gòu)上看共分為八課基本內(nèi)容和歌曲練習(xí)兩大部分。八課基本內(nèi)容包括“認(rèn)識薩克斯”“學(xué)習(xí)呼吸”“正確的口型”“正確的吹奏姿勢”“發(fā)音與收音”“正確的吐音”“連音”“基礎(chǔ)簡譜知識”。歌曲練習(xí)包括了《海闊天空》《鴻雁》《愛拼才會贏》等一系列朗朗上口的經(jīng)典歌曲
本書共分五章:鋼琴伴奏藝術(shù)概述;鋼琴伴奏的基礎(chǔ)知識與審美價值;舞蹈鋼琴伴奏與能力要求;舞蹈鋼琴伴奏的實(shí)踐應(yīng)用;舞蹈鋼琴伴奏的作品探析。主要內(nèi)容包括:鋼琴伴奏的發(fā)展概況;鋼琴伴奏的基本概念;鋼琴伴奏的教學(xué)概述等。
本書從學(xué)鋼琴、彈民歌、唱兒歌三個方面開展教學(xué),書中所選曲目均是筆者根據(jù)民歌進(jìn)行改編,符合兒童的認(rèn)知特點(diǎn),可以幫助兒童通過歌曲學(xué)習(xí),了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)音樂。曲目包括:寶寶要睡覺、三字經(jīng)(節(jié)選)、詠鵝、弟子規(guī)(選段)、月亮彎彎像條船等。
本書為薩克斯初學(xué)者和愛好者設(shè)計的入門級教程。理論上由淺入深地介紹和闡釋基本樂理知識,運(yùn)用科學(xué)的薩克斯管演奏方法,講述包括音色、音準(zhǔn)、節(jié)奏和配合等問題?紤]到初學(xué)者和愛好者的興趣,本書在每個單元中編入一些音樂性較強(qiáng)的中外樂曲和練習(xí)曲,并附加演奏及練習(xí)指導(dǎo)和教學(xué)視頻。此外,本教材采用簡線對照的記譜方式,適合多音樂愛好者選用
"本書是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材修訂版、高等職業(yè)教育新形態(tài)一體化教材。鋼琴(第三版)分為兩冊。第一冊偏重鋼琴基礎(chǔ)知識及基本技能訓(xùn)練。第二冊著重強(qiáng)化提高。本書是第二冊,包含五個單元內(nèi)容,從兩升兩降、三升三降的調(diào)性基本技能練習(xí)延伸至應(yīng)用型技能的提高訓(xùn)練。每個單元包含“基本技能”“練習(xí)曲”“樂曲”“單元實(shí)訓(xùn)”四個模塊。