《傳播創(chuàng)新研究》是由武漢大學(xué)媒體發(fā)展研究中心(教育部人文社會科學(xué)重點研究基地)和武漢大學(xué)新聞與傳播學(xué)院聯(lián)合主辦的學(xué)術(shù)集刊,致力于創(chuàng)建多元對話的傳播創(chuàng)新研究學(xué)術(shù)空間。本集刊采用專家匿名審稿制度,評審標(biāo)準(zhǔn)僅以學(xué)術(shù)創(chuàng)新為依據(jù),每年出版兩期!秱鞑(chuàng)新研究》深深扎根中國傳播創(chuàng)新實踐,以中國傳播問題為出發(fā)點,“在場”地感知中國傳
本書講述了樹立職業(yè)夢想,成為優(yōu)秀記者、研讀記者手冊,引導(dǎo)職業(yè)成長、獨家新聞線索,只給慧眼之人等內(nèi)容。
新媒體寫作獲取收益從2015年開始,到2022年年底已經(jīng)發(fā)生了數(shù)次變化,最近一次大幅度變化是頭條收益系數(shù)改革,在一定程度上也印證了本書的價值,即IP寫作獲取收益。之前純靠流量寫作——有閱讀量就有收益的寫作模式必將被市場淘汰,而依托新媒體寫作模式獲得高額收益的圖文內(nèi)容創(chuàng)作者近期也出現(xiàn)流量收益大幅萎縮的情況。本書對新形勢下
本書為喻園新聞傳播學(xué)者論叢中的一本,收錄了華中科技大學(xué)新聞與信息傳播學(xué)院余紅教授近年來關(guān)于網(wǎng)絡(luò)新媒體和中國社會發(fā)展的深度思考文章,涵蓋網(wǎng)絡(luò)輿論與意見領(lǐng)袖、網(wǎng)絡(luò)公共參與、國際傳播與國家形象、風(fēng)險傳播、健康傳播、媒體傳播力和網(wǎng)絡(luò)新媒體人才培養(yǎng)等領(lǐng)域。本書對網(wǎng)絡(luò)輿論、國家形象、媒體傳播力等概念進(jìn)行了界定,并結(jié)合實際案例開展了
本書為喻園新聞傳播學(xué)者論叢中的一本,收錄了華中科技大學(xué)新聞與信息傳播學(xué)院二級教授趙振宇40余年來在新聞傳播與管理科學(xué)領(lǐng)域的研究成果和實踐案例。本書融合了新聞學(xué)、傳播學(xué)、管理學(xué)、政治學(xué)等多學(xué)科視角,聚焦新聞策劃、輿論引導(dǎo)、人員激勵和決策程序四個議題,嘗試探析協(xié)調(diào)四者運行關(guān)系的科學(xué)方法與實踐路徑。“新聞策劃論”圍繞什么是新
該書入選四川大學(xué)精品立項教材,是一本大學(xué)新聞類的核心教材,這是第二版。書稿分三個部分,即新聞評論的原理、新聞評論的方法和新聞評論的應(yīng)用。該教材的突出特點與創(chuàng)新為案例豐富,注重經(jīng)典和動態(tài),寫作詳盡、生動、深入,注重過程還原和寫作規(guī)律的演繹,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),注重研究性教學(xué)和前瞻性實訓(xùn)的有機結(jié)合。
本書基于氣候報道中他者如何被再現(xiàn)問題的現(xiàn)實性與緊迫性,以《紐約時報》19902018年的氣候報道作為研究樣本,經(jīng)過兩級篩選,運用框架分析、話語分析與LDA主題模型分析等三種研究方法,對141篇文本進(jìn)行了量化與質(zhì)化分析,既有宏觀社會環(huán)境、倫理原則的考察,也有微觀傳播媒介話語敘事的脈絡(luò)變化,為中國媒體在氣候報道中如何借由自
近年來,國際傳播能力建設(shè)被納入了頂層設(shè)計,國家比以往任何時候都更加重視國際傳播能力建設(shè),這當(dāng)然與國際形勢的風(fēng)起云涌有關(guān),同時,國內(nèi)外輿論場的互動也越來越活躍,爭奪國際話語權(quán)的斗爭一直都是激烈的,在這種情況下,中國記者不僅僅需要練好內(nèi)功,還要練好外功,發(fā)出中國的聲音,站穩(wěn)中國的立場,完善中國的形象。國際傳播能力在一定程度
內(nèi)容簡介 《中國新聞傳播研究:全媒體傳播體系建設(shè)》是一本關(guān)于新聞傳播研究的論文集,包括全媒體傳播體系建設(shè)理論與歷史視聽傳播國際傳播傳播與社會和青年視點六個部分,共計收錄了《西方對華話語強制的國際輿論引導(dǎo)研究》《創(chuàng)新與共融:數(shù)字化背景下北京冬奧會云端傳播的技術(shù)賦能研究》等18篇論文。 本書收錄的18篇論文總體來看視野廣闊
本書探討了建構(gòu)全球媒介倫理的理論基礎(chǔ)、全球各國媒介倫理規(guī)范、基于儒家倫理的媒介倫理建構(gòu)等諸多問題,理論層面分析一種最底標(biāo)準(zhǔn)的倫理規(guī)范存在的可能性,繼而圍繞全球134篇媒介倫理規(guī)范共通準(zhǔn)則、中外媒介倫理規(guī)范的對比、儒家倫理與媒介倫理等層面進(jìn)行分析,以一種“嘗試的、努力的”姿態(tài)來探討媒介倫理規(guī)范,提出12個方面的倫理準(zhǔn)則,