本書首先介紹基礎(chǔ)護理技術(shù)和常用急救護理技術(shù)，然后系統(tǒng)闡述常見危重癥護理、急性中毒護理、消化內(nèi)鏡檢查及治療的護理配合及外科手術(shù)護理配合。

本書共12章39節(jié)，全面闡述了兒童時期各系統(tǒng)常見疾病的臨床特點、治療原則、護理評估、護理措施及健康教育要點，亦匹配了護士工作中常見的基礎(chǔ)及�？谱o理技能操作，同時添加了知識拓展，將理論與實踐緊密結(jié)合。各章節(jié)內(nèi)容均由臨床經(jīng)典案例引入，以提出問題的方式，將護理程序有機貫穿于其中，引導學生建立臨床思維，提高臨床觀察、分析、判斷

本指導手冊基于“成都市失能（失智）人員照護理論與實踐研究”結(jié)果編寫而成，以幫助失智老人長期照護者為目標，重點講解失智老人長期照護基本技能，同時簡要介紹失智癥相關(guān)知識和現(xiàn)狀，讓失智老人照護者、照護家庭及照護機構(gòu)能更好地了解失智癥、失智老人的特性，以及怎么去更好地照護失智老人，讓失智老人無論是在家庭還是在照護機構(gòu)都能夠擁有

本教材是由長三角護理貫通職業(yè)教育聯(lián)盟組織編寫的五年一貫制護理專業(yè)互聯(lián)網(wǎng)＋融合式教材之一。全書共二十一章，其中第一章至第四章主要介紹護理學基本理論，第五章至第二十一章敘述了護理基本技術(shù)的操作內(nèi)容以及護理相關(guān)文件的記錄。以紙質(zhì)教材和數(shù)字資源相結(jié)合的方式呈現(xiàn)，囊括章前引言、學習目標，思維導圖、云視頻、拓展閱讀、在線案例、PP

本書從敘事護理的視角，匯集了60余個由腫瘤�？漆t(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的腫瘤專科護理人員記錄的臨床真實案例，記錄了患者、家屬及醫(yī)護人員們所經(jīng)歷的真實故事，為腫瘤診斷、治療、康復及臨終各期發(fā)生的真實案例。同時，編者邀請了臨床腫瘤各�？频馁Y深專家、護理專家、心理醫(yī)生及社工等，從各自的專業(yè)視角對案例進行剖析與反思。本書的讀者包

內(nèi)容簡介 為貫徹《國家職業(yè)教育改革實施方案》，培養(yǎng)技能型實用護理人才，作者認真總結(jié)臨床和教學經(jīng)驗，緊緊圍繞社會需求和崗位要求，編寫了此教材。本教材突出了前瞻性和實用性，從多個角度幫助學生理解和掌握老年照護服務(wù)的專業(yè)技能和質(zhì)量要求，全書分9個項目38個任務(wù)，項目包括職業(yè)認知、安全防護、飲食照護、排泄照護、睡眠照護、清潔

外科護理書稿共分41章，前10章為外科護理概論，主要介紹外科護理的普遍性問題和常規(guī)性操作技術(shù)；后31章為分論部分，具體介紹外科各系統(tǒng)常見病、多發(fā)病病人的護理。本書稿還附有外科護理實訓指導，包括17項實訓操作，通過具體的實訓操作培養(yǎng)學生實際操作能力。本教材特點包括：①線上線下相結(jié)合，體現(xiàn)混合式學習特點，拓展了學習的空間和

本書結(jié)合臨床實踐及護士工作和學習中遇到的問題，將內(nèi)科護理學中各亞�？频睦碚�、�？萍寄堋��？浦委�、�？圃u估、專科健康教育等系統(tǒng)知識分解、編寫成內(nèi)容精煉、實用、便于護士記憶的問答題，供臨床護士學習使用。本書共包含十六章，分別為急診重癥、急診科、兒科、骨質(zhì)疏松、核醫(yī)學、呼吸科、介入科、內(nèi)分泌科、神經(jīng)內(nèi)科、泌尿內(nèi)科、血液科、風

本書以老年照護者的知識需求為導向，重點介紹了老年人服務(wù)和照顧中的核心技能，內(nèi)容包括生活照護技能、預防感染照護技能、臥位與安全照護技能、管道照護技能、冷熱療法照護技能、用藥照護技能、標本采集照護技能、病情觀察及常見急癥照護技能、康復及失智老年人照護技能和安寧照護技能。本書可用于指導培訓養(yǎng)老護理員，有利于規(guī)范養(yǎng)老護理員職業(yè)

本書共18章，包括緒論、生長發(fā)育、兒童健康促進、住院患兒的護理、新生兒與新生兒疾病患兒的護理、營養(yǎng)障礙性疾病患兒的護理、各系統(tǒng)疾病患兒的護理，以及免疫性、遺傳性、感染性疾病患兒和急危重癥患兒的護理等。本書設(shè)置了醫(yī)者仁心模塊，使學生在提高良好的專業(yè)素養(yǎng)的同時，建立正確的價值觀；案例模塊，旨在培養(yǎng)學生臨床思維能力；鏈接模塊