該書(shū)簡(jiǎn)要介紹了科技論文與科技文獻(xiàn)的基本知識(shí)，以及如何進(jìn)行文獻(xiàn)檢索與利用，詳細(xì)介紹了科技論文的選題、材料組織、謀篇布局、基本結(jié)構(gòu)、寫(xiě)作步驟與方法、寫(xiě)作要點(diǎn)與實(shí)例、插圖和表格的制作與使用要求，并對(duì)綜述性科技論文寫(xiě)作進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)介紹。結(jié)合檢索實(shí)例介紹了國(guó)內(nèi)外一些常用檢索系統(tǒng)的基本內(nèi)容及使用方法，同時(shí)還介紹了一些常用的搜索引擎和

本書(shū)是國(guó)家社科重點(diǎn)項(xiàng)目“新型出版模式對(duì)學(xué)術(shù)圖書(shū)館的影響研究”成果。課題組歷時(shí)三年多，通過(guò)學(xué)術(shù)圖書(shū)館與新型出版的基本認(rèn)知、不同類(lèi)型出版模式對(duì)學(xué)術(shù)圖書(shū)館的影響、新型出版模式下學(xué)術(shù)圖書(shū)館建設(shè)策略，試圖對(duì)新型出版對(duì)學(xué)術(shù)圖書(shū)館的影響這一主題進(jìn)行探討和分析，進(jìn)一步明確圖書(shū)館的發(fā)展戰(zhàn)略與發(fā)展方向，在轉(zhuǎn)型變革中，應(yīng)對(duì)變化，駕馭未來(lái)，贏

本書(shū)從研究與分析用戶體驗(yàn)影響因素入手，從系統(tǒng)特性、服務(wù)特性、用戶特性和社會(huì)特性等方面，構(gòu)建移動(dòng)圖書(shū)館用戶體驗(yàn)影響因素模型。同時(shí)，構(gòu)建了移動(dòng)圖書(shū)館用戶體驗(yàn)的結(jié)構(gòu)性模型和評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，并以重慶大學(xué)微信圖書(shū)館為研究對(duì)象，開(kāi)展用戶體驗(yàn)結(jié)構(gòu)模型和指標(biāo)體系的實(shí)證研究。另外，圍繞移動(dòng)圖書(shū)館的用戶流失現(xiàn)象與用戶轉(zhuǎn)換行為，構(gòu)建了移動(dòng)圖書(shū)

本書(shū)主要講述文物考古研究中古文獻(xiàn)材料的應(yīng)用和有關(guān)基本知識(shí)，共分六章，分別介紹四部分類(lèi)的基本知識(shí)，叢書(shū)的概念、叢書(shū)的類(lèi)型、考古研究中重要的大型叢書(shū)、叢書(shū)書(shū)目；工具書(shū)的類(lèi)型，字典、詞典，查找古籍下落、了解古籍內(nèi)容的工具書(shū)，同書(shū)異名、同名異書(shū)和偽書(shū)的辨別，查找古代人物傳記資料的工具書(shū)，查考古地名材料的工具書(shū)，查考職官制度名稱

《中國(guó)古書(shū)版本筆記》是作者在中國(guó)國(guó)家圖書(shū)館從事善本古籍采訪、編目、整理工作時(shí)的學(xué)術(shù)筆記。作者擷取流傳至今的宋元版等珍籍五十余種，以雅俗共賞的筆調(diào)，將實(shí)物記錄、版本源流、批校題跋、鑒藏印記、遞藏關(guān)系、書(shū)林掌故等內(nèi)容融為一爐，在典籍層面縱深挖掘，多方位考索，以充分揭示它的文物價(jià)值和文獻(xiàn)價(jià)值。在撰寫(xiě)時(shí)，注重行文的嚴(yán)謹(jǐn)有據(jù)和雅

數(shù)字時(shí)代，電子設(shè)備已經(jīng)占據(jù)了人們的大部分閱讀時(shí)間。紙質(zhì)閱讀日漸式微，人們的思維方式和大腦處理信息的方式也在逐漸向適應(yīng)屏幕閱讀轉(zhuǎn)化。隨之而來(lái)的是，人們的閱讀習(xí)慣和閱讀方式正在發(fā)生巨大的變化。這種變化默默無(wú)聲，潛移默化，你可能還來(lái)不及覺(jué)察，它就已經(jīng)在改變你。 面對(duì)數(shù)字媒介和傳統(tǒng)媒介這兩種閱讀方式，我們應(yīng)如

《智慧場(chǎng)館與智慧學(xué)習(xí)》通過(guò)對(duì)我國(guó)大中型城市場(chǎng)館的智慧學(xué)習(xí)現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)研，對(duì)我國(guó)場(chǎng)館的數(shù)量分布、地區(qū)分布、信息化建設(shè)，以及場(chǎng)館與經(jīng)濟(jì)、人口、勞動(dòng)力受教育程度、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、公眾科學(xué)文化素質(zhì)的相互關(guān)系，進(jìn)行了系統(tǒng)分析。 《智慧場(chǎng)館與智慧學(xué)習(xí)》共5章，主要內(nèi)容包括智慧社會(huì)與場(chǎng)館智慧學(xué)習(xí)，我國(guó)場(chǎng)館智慧學(xué)習(xí)發(fā)展現(xiàn)狀，國(guó)外場(chǎng)館學(xué)習(xí)比較分

《書(shū)的故事》的作者伊林是蘇聯(lián)著名的科普作家，也是大名鼎鼎的《十萬(wàn)個(gè)為什么》的作者，譯者是被稱為“最后的閨秀”，“合肥四姐妹”，著名語(yǔ)言文字學(xué)家百歲老人周有光先生的夫人，張家“二姐”張?jiān)屎��！稌?shū)的故事》用一個(gè)又一個(gè)的有趣的小故事引出主題，或在知識(shí)的介紹中間穿插相關(guān)的故事，介紹了文字和書(shū)籍的發(fā)展史，例如文字是如何產(chǎn)生的，書(shū)

本書(shū)是一本史料性的編年史，記錄清末江蘇省高等教育和圖書(shū)館事業(yè)草創(chuàng)至今的歷史線索，專(zhuān)事收集、記錄史料為主，保存記錄與之相關(guān)的各類(lèi)史料和檔案。本著：“瞻前顧后，敘述脈絡(luò)，保存史料，留存后世”的原則，不做評(píng)判與解讀，忠實(shí)地記錄事件發(fā)生的原貌。循著縱向與橫向的歷史脈絡(luò)，按時(shí)間詳細(xì)記載�？v向方向，按年記述自近代以來(lái)，江蘇省高等教

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