本書是針對(duì)吉他愛好者創(chuàng)作歌曲而量身定制的寫歌教程。書中的講解內(nèi)容都是按照吉他愛好者的學(xué)習(xí)思路和用吉他進(jìn)行創(chuàng)作的思維方式進(jìn)行安排的，編配方式也簡(jiǎn)單明了。 本書分為3個(gè)部分，包括同調(diào)和弦和聲進(jìn)行44例、縱向替換和聲進(jìn)行16例、離調(diào)和弦和聲進(jìn)行28例，3個(gè)部分共88例寫歌模版供讀者參考。本書中每一例寫歌模版都按照寫歌公式、公

本書針對(duì)職業(yè)院校學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)及學(xué)習(xí)能力，本書涉及的內(nèi)容有鍵盤樂器概述、鍵盤樂基礎(chǔ)練習(xí)、鍵盤樂即興伴奏和鍵盤樂演奏。結(jié)合職業(yè)院校學(xué)生的實(shí)際情況，使用五線譜和簡(jiǎn)譜相結(jié)合的教學(xué)辦法，科學(xué)系統(tǒng)、循序漸進(jìn)地幫助學(xué)生從實(shí)際出發(fā)，從零起步逐步達(dá)到幼師職業(yè)從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

《把鋼琴彈好聽：彈鋼琴易被忽略的一些事兒》是一本鋼琴教學(xué)理論的普及讀物，寫作的初衷和出發(fā)點(diǎn)是把鋼琴彈好聽�！栋唁撉購椇寐牐簭椾撉僖妆缓雎缘囊恍┦聝骸纷髡咧茔憣O在多年的豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中提煉出了把鋼琴彈好聽的訓(xùn)練方法和正確教學(xué)理念，通過五個(gè)部分將這些方法結(jié)合具體作品進(jìn)行講解和說明，涉及了演奏的身體機(jī)能、樂感培養(yǎng)、理解表現(xiàn)、技

《拜厄鋼琴基礎(chǔ)教程(大音符)》是根據(jù)《拜厄鋼琴基礎(chǔ)教程》基礎(chǔ)上專門對(duì)兒童和老人設(shè)計(jì)的圖書，是一本淺顯易懂的、便于鋼琴初學(xué)者練習(xí)識(shí)譜和提高手指彈奏技巧的專業(yè)訓(xùn)練教材。本書不僅可以作為琴童在開始接觸鋼琴和學(xué)習(xí)五線譜時(shí)使用的初級(jí)教材，同時(shí)也可以作為成人鋼琴教學(xué)的入門教材。

本教材通過采取項(xiàng)目導(dǎo)向與任務(wù)驅(qū)動(dòng)的形式組織編排教材內(nèi)容。教材項(xiàng)目活動(dòng)均按照“理論知識(shí)—歌曲鑒賞—鍵盤和聲—幼兒歌曲伴奏譜例—幼兒歌曲彈唱”的梯次活動(dòng)內(nèi)容。本教材共包含了五個(gè)項(xiàng)目，具體有：和聲基本理論部分，各種常用的歌曲的伴奏音型練習(xí)，副三和弦、副屬和弦及民歌風(fēng)格的幼兒歌曲和聲的使用，變化的伴奏音型，兒歌伴奏中旋律的幾種

本書由鋼琴家車爾尼創(chuàng)作。其基本內(nèi)容包括:識(shí)別音符的初步練習(xí),固定位置的五指練習(xí),大指移位練習(xí),音域超過一個(gè)八度的練習(xí),帶有低音譜表的練習(xí)等。具有樂曲短小精致、結(jié)構(gòu)工整,旋律優(yōu)美抒情,富于歌唱性,技術(shù)訓(xùn)練由淺入深、循序漸進(jìn)等特點(diǎn),是世界各國廣泛必選的鋼琴初級(jí)教材。

協(xié)奏曲的體制略小于交響曲，但由于突出某一種樂器，如鋼琴、小提琴等，讓它們能夠把自己的所有特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)淋漓盡致地表現(xiàn)出來，所以深受演奏家和聽眾的喜愛，也成為作曲家的寵兒。本書選取了音樂史上各種樂器的*著名的協(xié)奏曲，同樣從創(chuàng)作背景作者風(fēng)采作品賞析版本推薦4個(gè)方面去分析鑒賞與推薦，幫助讀者朋友正確深入地欣賞這些美妙的作品。

本書首先向讀者介紹交響樂的基本知識(shí)，教會(huì)大家怎樣去欣賞交響樂。然后，精選了從海頓、莫扎特、貝多芬到近代普羅科菲耶夫、肖斯塔科維奇等著名作曲家的經(jīng)典交響曲作品進(jìn)行精彩而又簡(jiǎn)明的賞析，讓讀者通過閱讀，再結(jié)合音樂會(huì)或唱片的聆聽，能夠進(jìn)入交響音樂的殿堂。每一首樂曲，都作了創(chuàng)作背景作者風(fēng)采作品賞析版本推薦4個(gè)方面的分析鑒賞與推薦

本教程主要介紹了鋼琴伴奏與彈唱基礎(chǔ)知識(shí)，歌曲伴奏涉及，伴奏音型，節(jié)拍與節(jié)奏訓(xùn)練，C、G、D、F、bB大調(diào)幼兒歌曲伴奏編配，小調(diào)及民族調(diào)式幼兒歌曲伴奏編配，幼兒歌曲前奏、間奏、尾聲編配與課后練習(xí)，踏板的功能及運(yùn)用，并附部分幼兒歌曲譜例。全書內(nèi)容豐富有序，實(shí)用性強(qiáng)，適合普通高等院校、各類職業(yè)技術(shù)院校學(xué)前教育專業(yè)及幼兒師范院

本教程自成完整體系，使用此教程既可以學(xué)習(xí)幼兒歌曲彈唱，也可以作為學(xué)前教育專業(yè)鋼琴基礎(chǔ)、聲樂基礎(chǔ)及幼兒歌曲即興伴奏等課程的配套教材，來學(xué)習(xí)有關(guān)鋼琴彈奏、幼兒歌曲演唱和歌曲即興伴奏編配等方面的實(shí)用技能。本教程按所選編的歌曲的調(diào)劃分單元，有利于學(xué)生在一段時(shí)間內(nèi)集中學(xué)習(xí)并強(qiáng)化某個(gè)調(diào)的幼兒歌曲彈唱。目前，我國各層次學(xué)前教育專業(yè)對(duì)