《林業(yè)工程監(jiān)理實(shí)務(wù)》是一門實(shí)踐性、應(yīng)用性較強(qiáng)的課程,《林業(yè)工程監(jiān)理實(shí)務(wù)》以林業(yè)工程監(jiān)理工作過程為基礎(chǔ)安排教學(xué)內(nèi)容。山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在多年教學(xué)實(shí)踐過程中,不斷和合作企業(yè)進(jìn)行研討,既滿足學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和教學(xué)活動(dòng)規(guī)律,又緊密結(jié)合林業(yè)工程監(jiān)理實(shí)踐,編寫了這本適合高等職業(yè)院校學(xué)生的教材。
《森林培育學(xué)實(shí)踐教程(第2版)》是按照《森林培育學(xué)》(中國(guó)林業(yè)出版社,第1~2版)教材的教學(xué)體系,根據(jù)課程教學(xué)規(guī)律和學(xué)科發(fā)展特點(diǎn),并結(jié)合作者在森林培育學(xué)教學(xué)實(shí)踐中積累的經(jīng)驗(yàn)編寫的!渡峙嘤龑W(xué)實(shí)踐教程(第2版)》共分四篇57項(xiàng)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)內(nèi)容,主要內(nèi)容包括:一篇林木種子質(zhì)量檢驗(yàn),主要是林木種子的特征識(shí)別,種子千粒重、含水量
本書以介紹遵化境內(nèi)古樹名木為主線(樹齡估算截至2018年10月),向讀者生動(dòng)地展示了歷史悠久、山清水秀、旅游發(fā)達(dá)、幸福宜居的真實(shí)遵化形象,宣傳遵化、助力遵化發(fā)展。
《林木種苗培育學(xué)/國(guó)家林業(yè)和草原局普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材》既是林業(yè)專業(yè),又是城市林業(yè)專業(yè)的教材,其特色在于:一,既有用材林和生態(tài)林營(yíng)建,又有景觀林建設(shè)所需苗木培育技術(shù);第二,以種苗定向培育理論為指導(dǎo),融合林業(yè)和園林種苗培育的理論和技術(shù),建立了林木種苗培育的技術(shù)體系;第三,考慮到教學(xué)過程中所采取的以問題為導(dǎo)向的參
“綠化苗木繁育”是園林綠化專業(yè)的專業(yè)核心課程,是根據(jù)綠化苗木繁育典型職業(yè)活動(dòng)直接轉(zhuǎn)化的理論與實(shí)踐一體化課程,是園林綠化專業(yè)系列教材之一!毒G化苗木繁育/中等職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新示范教材》依據(jù)園林綠化專業(yè)和目前中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),結(jié)合園林專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),兼顧知識(shí)性、應(yīng)用性和趣味性,按照理論知識(shí)“夠用”和技能“先進(jìn)、實(shí)用”
本書應(yīng)用植物形態(tài)理論、模式理論、冬態(tài)理論等,同時(shí)查閱文獻(xiàn)對(duì)泡桐屬及其近緣屬親緣關(guān)系進(jìn)行綜合分析,首次提出恢復(fù)泡桐科的建議,并建立泡桐科新分類系統(tǒng)。另外,在傳統(tǒng)的形態(tài)學(xué)基礎(chǔ)上,運(yùn)用數(shù)量分類學(xué)的方法對(duì)泡桐屬種質(zhì)資源進(jìn)行系統(tǒng)聚類分析,創(chuàng)建泡桐屬新分類系統(tǒng),同時(shí)進(jìn)行了泡桐屬植物形態(tài)特征補(bǔ)充描述。本書采用樹木冬態(tài)理論研究泡桐屬幾
本書首先基于公益林生態(tài)產(chǎn)品的重要性及公共物品特性背景,闡述實(shí)行公益林生態(tài)補(bǔ)償?shù)谋匾,并?jù)此提出本書研究選題“中國(guó)公益林生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制研究”。其次,從經(jīng)濟(jì)學(xué)、生態(tài)學(xué)、方法論等視角對(duì)公益林生態(tài)補(bǔ)償相關(guān)的理論基礎(chǔ)進(jìn)行詳細(xì)論述,并通過文獻(xiàn)研究、史料查找等方法對(duì)中國(guó)公益林建設(shè)和生態(tài)補(bǔ)償?shù)恼哐葸M(jìn)進(jìn)行系統(tǒng)歸納和整理,在此基礎(chǔ)上,構(gòu)
《木材學(xué)(2版)/國(guó)家業(yè)草原普通高等育十三五劃材》以木材生物形成機(jī)理為線,參閱了當(dāng)木材科學(xué)新資料研究展編寫而成。該書由木材宏觀造、木材微觀造、木材識(shí)別與定、木材化學(xué)性質(zhì)、木材物理性質(zhì)(括木材環(huán)境學(xué)性)、木材力學(xué)性質(zhì)、竹(藤)材性質(zhì)與開發(fā)利用、人工定向培育過程中材性變異與材質(zhì)生物改良、木材缺陷與木材檢驗(yàn)、木材改性(性改良
木材科學(xué)與工程專業(yè)英語(國(guó)家林業(yè)和草原局普通高等教育十三五規(guī)劃教材)
森林生態(tài)連清技術(shù)體系是由我國(guó)森林生態(tài)效益監(jiān)測(cè)與評(píng)估首席科學(xué)家王兵研究員提出并設(shè)計(jì)實(shí)施的一項(xiàng)符合生態(tài)文明時(shí)代召喚的林業(yè)實(shí)踐。傳統(tǒng)的森林資源連清回答了中國(guó)有多少綠水青山的命題,而森林生態(tài)連清則是回答中國(guó)的綠水青山能價(jià)值多少金山銀山的好途徑。森林資源連清與森林生態(tài)連清的有機(jī)耦合,才能用數(shù)據(jù)完美體現(xiàn)*對(duì)于林業(yè)三增長(zhǎng)的殷切期望,