《了凡四訓(xùn)》是明代思想家明代袁了凡結(jié)合自己親身的經(jīng)歷和畢生學(xué)問與修養(yǎng),為了教育自己的子孫而作的家訓(xùn)。闡明“命自我立,福自己求”的思想,指出一切禍福休咎皆自當(dāng)人掌握,行善則積福,作惡則招禍,從而鼓勵兒子向善立身,慎獨立品,自求多福。該書由四部分組成,分別是“立命之分”“改過之法”“積善之方”“謙德之效”。四篇文章各
本書系“中華家訓(xùn)代代傳”之一,所選家訓(xùn)上起先秦,下迄現(xiàn)當(dāng)代,均為傳世家訓(xùn)名篇,并通過精選分類,分為與小學(xué)生緊密相關(guān)的"愛國篇”“孝悌篇”“明禮篇”“立志篇”“勉學(xué)篇”五個主題,每個主題對應(yīng)一冊。每篇以“故事會”為引領(lǐng),結(jié)合故事遴選歷代家訓(xùn)良言,再配以注釋、譯文、小叮嚀,幫助初涉人世的青少年了解古人的治家典范,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的
本書系“中華家訓(xùn)代代傳”之一,所選家訓(xùn)上起先秦,下迄現(xiàn)當(dāng)代,均為傳世家訓(xùn)名篇,并通過精選分類,分為與小學(xué)生緊密相關(guān)的“愛國篇”“孝悌篇”“明禮篇”“立志篇”“勉學(xué)篇”五個主題,每個主題對應(yīng)一冊。每篇以“故事會”為引領(lǐng),結(jié)合故事遴選歷代家訓(xùn)良言,再配以注釋、譯文、小叮嚀,幫助初涉人世的青少年了解古人的治家典范,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的
本書系“中華家訓(xùn)代代傳”之一,所選家訓(xùn)上起先秦,下迄現(xiàn)當(dāng)代,均為傳世家訓(xùn)名篇,并通過精選分類,分為與小學(xué)生緊密相關(guān)的”愛國篇”"孝悌篇”"明禮篇”“立志篇”"勉學(xué)篇”五個主題,每個主題對應(yīng)-冊。每篇以"故事會”為引領(lǐng),結(jié)合故事遴選歷代家訓(xùn)良言,再配以注釋、文、小叮嚀,幫助初涉人世的青少年了解古人的治家典范,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家
本書系“中華家訓(xùn)代代傳”之一,所選家訓(xùn)上起先秦,下迄現(xiàn)當(dāng)代,均為傳世家訓(xùn)名篇,并通過精選分類,分為與小學(xué)生緊密相關(guān)的”愛國篇””孝悌篇”“明禮篇”“立志篇”“勉學(xué)篇”五個主題,每個主題對應(yīng)-冊。每篇以“故事會”為引領(lǐng),結(jié)合故事遴選歷代家訓(xùn)良言再配以注釋、文、小叮嚀,幫助初涉人世的青少年了解古人的治家典范,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家風(fēng)
本書系“中華家訓(xùn)代代傳”之一,所選家訓(xùn)上起先秦,下迄現(xiàn)當(dāng)代,均為傳世家訓(xùn)名篇,并通過精選分類,分為與小學(xué)生緊密相關(guān)的”愛國篇””孝悌篇””明禮篇”“立志篇””勉學(xué)篇”五個主題,每個主題對應(yīng)-冊。每篇以"故事會”為引領(lǐng),結(jié)合故事遴選歷代家訓(xùn)良言再配以注釋、文、小叮嚀,幫助初涉人世的青少年了解古人的治家典范,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家風(fēng)
二百四十孝圖-------奎文萃珍 一部宣揚孝道的通俗讀物,敘之以文,詠之以詩,繪之以圖,圖畫精工,文字簡潔,把孝的觀念
本書為作者對《了凡四訓(xùn)》的譯解!读朔菜挠(xùn)》是明朝的袁了凡先生寫給兒子的四封家書,主題思想就是告訴人們,命運不但是可以改變的,還是可以完全掌握在自己手上的。但怎樣掌握好自己的命運,怎樣改造自己的命運,中國傳統(tǒng)文化認(rèn)為這一切與人的道德有著極其密切的關(guān)系。而人的道德里面包含了謙虛、善良、真誠、尊重他人、天下為公、仁義禮智信
家風(fēng)是中國傳統(tǒng)文化中一個重要的方面。傳統(tǒng)中國的基層以家族為治理單位,尤其強調(diào)每一個家的“細(xì)胞”作用。儒家所謂“修齊治平”,修身第-,齊家第二。家風(fēng)是一個家庭長期培育形成的一種文化和道德氛圍,有一種強大的感染力量,是家庭倫理和家庭美德的集中體現(xiàn)。古代把修身、齊家作為治國之基,可見重視程度。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記多次