《中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)一百年》以1919年五四運(yùn)動(dòng)為起點(diǎn),記述百年來中國(guó)青年圍繞為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)而奮斗的歷史主線,生動(dòng)展現(xiàn)在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)青年為民族獨(dú)立、人民解放和國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福前赴后繼的奮斗歷程,探討中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)由自發(fā)到自覺的客觀必然性,揭示青年與國(guó)家、青年與社會(huì)互動(dòng)關(guān)系的生成與演進(jìn)。全書包含時(shí)代背
本書立足新發(fā)展階段,遵循新發(fā)展理念,服務(wù)新發(fā)展格局,將“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的新發(fā)展理念融入志愿服務(wù)研究,將志愿服務(wù)的理論和實(shí)踐高度結(jié)合并統(tǒng)一,研究中國(guó)青年志愿服務(wù)的理論脈絡(luò)、功能價(jià)值、發(fā)展現(xiàn)狀、對(duì)策路徑,并剖析部分中國(guó)青年志愿服務(wù)的優(yōu)秀案例,以期能促進(jìn)中國(guó)青年志愿服務(wù)發(fā)展的理論研究和實(shí)踐指導(dǎo),推進(jìn)中國(guó)青年志
山西青年智庫(kù)聚焦共青團(tuán)主責(zé)主業(yè),以加強(qiáng)青少年思想政治引領(lǐng)為目的,圍繞共青團(tuán)引領(lǐng)凝聚、組織動(dòng)員、聯(lián)系服務(wù)三大職能,從共青團(tuán)深度融入青年機(jī)制、共青團(tuán)服務(wù)青年能力提升、共青團(tuán)參與青少年事務(wù)社會(huì)工作的對(duì)比研究、少先隊(duì)員榮譽(yù)感提升、少先隊(duì)輔導(dǎo)員專業(yè)化建設(shè)、黨建帶團(tuán)建、隊(duì)建工作實(shí)踐研究、短視頻平臺(tái)傳播快、范圍廣對(duì)青少年思想政治引領(lǐng)
本書收錄2020年廣州共青團(tuán)在共青團(tuán)工作、社會(huì)治理、志愿服務(wù)工作、青少年工作、大灣區(qū)青年交流等專題的優(yōu)秀調(diào)研成果。出版本書有以下幾方面意義:一、通過理論研究和實(shí)證研究相結(jié)合,對(duì)廣州共青團(tuán)工作、社會(huì)治理、志愿服務(wù)理論與實(shí)踐、大灣區(qū)青年交流、青少年現(xiàn)象與問題等方面作出新的探究、新的討論與新的解答,努力構(gòu)建新形勢(shì)下的共青團(tuán)工
本書立足中國(guó)青年發(fā)展生態(tài),聚焦青年發(fā)展政策演變,通過對(duì)新時(shí)代青年發(fā)展遇到的新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)進(jìn)行分析,力圖從青年政策制定,青年發(fā)展規(guī)劃實(shí)施的視角尋找推動(dòng)青年高質(zhì)量發(fā)展的有效路徑。全書共分三章,首先描述了當(dāng)下青年站在新時(shí)代發(fā)展路口的焦慮、機(jī)遇和期待。其次,主要分析了當(dāng)代青年的政治心理、政治行為和青年政策,以及青年政策轉(zhuǎn)移所帶
本書以北京市豐臺(tái)區(qū)西局村西局玉璞園為主體,設(shè)計(jì)開發(fā)出針對(duì)“西局”、“玉璞”、“園林”三大模塊的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課程。整體實(shí)踐活動(dòng)包含2門公共必修活動(dòng)課程:《西局:城市化歷史變遷》《磨玉局:中國(guó)玉文化與制玉工藝》,和3門按年齡劃分的科學(xué)研究活動(dòng)課程:《玉璞園:藍(lán)曬工藝探究》《玉璞園:城市園林建設(shè)與鄉(xiāng)土植物調(diào)查》《玉璞園:園林
本書內(nèi)容包括少先隊(duì)員光榮感的構(gòu)成、來源及影響因素研究報(bào)告、少先隊(duì)員光榮感的總體狀況及不同群體的差異比較、新時(shí)代少先隊(duì)的重要課題:增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感等。
本書分為青年發(fā)展總報(bào)告、重點(diǎn)青年群體發(fā)展報(bào)告、青年發(fā)展重點(diǎn)領(lǐng)域報(bào)告、青年組織研究四篇。收錄了《改革開放40年青年發(fā)展的巨大進(jìn)步及其基本經(jīng)驗(yàn)》《馬克思主義經(jīng)典理論在青年中的傳播研究》《世界主要國(guó)際青年組織發(fā)展現(xiàn)狀及我國(guó)倡導(dǎo)成立新型國(guó)際青年組織的可行性研究》
本書的主要內(nèi)容框架由:社區(qū)兒童之家0-3歲嬰幼兒活動(dòng)指導(dǎo)、0-3歲社區(qū)嬰幼兒家庭教育指導(dǎo)、社區(qū)兒童之家組織與管理三大部分構(gòu)成。其中社區(qū)兒童之家0-3歲嬰幼兒活動(dòng)指導(dǎo)又分為滿足于兒童之家日常開放需求的常規(guī)性親子活動(dòng)方案,與社區(qū)建設(shè)與發(fā)展相聯(lián)系的階段性主題活動(dòng)方案。