本書為中央戲劇學(xué)院戲劇文學(xué)系在20122017年開設(shè)的結(jié)構(gòu)主義編劇法課程的作業(yè)選編,包括了戲文系本科生和各系研究生的課堂作業(yè)。 編者將自己在2017年為全院共修課撰寫的結(jié)構(gòu)主義編劇法講稿作為本書的前言,概括性地介紹了結(jié)構(gòu)主義編劇法的理論內(nèi)容和該理論探索的進(jìn)展情況。 本書作為課堂教學(xué)的記錄,呈現(xiàn)了教學(xué)的基本面貌:教學(xué)內(nèi)容
《拉片子2:結(jié)構(gòu)主義編劇法講義》為中央戲劇學(xué)院戲劇文學(xué)系本科三年級編劇創(chuàng)作專業(yè)的編劇法講義,它采取拉片子的方法,結(jié)合影片案例,講授結(jié)構(gòu)主義編劇法的基礎(chǔ)理論和基本方法,說明和示范編劇法在創(chuàng)作構(gòu)思到場面寫作的全過程中的具體運(yùn)用。 結(jié)構(gòu)主義編劇法是在譚霈生的情境本體論的基礎(chǔ)上,吸收了結(jié)構(gòu)主義和幾何分形學(xué)等理論形成的編劇創(chuàng)作理
本書將帶你走進(jìn)夏丏尊、老舍、莫泊桑、魯迅、胡適等中外文學(xué)、語言大師的寫作課,從詩歌、小說、戲劇、各種體裁的文章,剖析寫作的方法與技巧。
《敘事研究》是中國中外文藝?yán)碚搶W(xué)會敘事學(xué)分會編輯的一部文集,江西師范大學(xué)傅修延教授任主編,廣東外語外貿(mào)大學(xué)唐偉勝教授任執(zhí)行主編,編輯部設(shè)在廣東外語外貿(mào)大學(xué)英文學(xué)院!稊⑹卵芯俊钒鶄板塊:國外來稿、西方敘事理論研究、中國敘事理論研究、敘事作品研究、跨學(xué)科敘事學(xué)研究、書評與會議簡報。《敘事研究(第1輯)》由特稿、海外專
《文學(xué)思考的洲際對話》的作者蘭詹·高希與希利斯·米勒,一位是印度北孟加拉大學(xué)的英文教授,一位是美國當(dāng)代著名文論家和比較文學(xué)家。書的正文分為五大部分,每一部分都包含兩個章節(jié),由兩位作者圍繞同一話題以對話形式分別展開論述。二人就文學(xué)的本質(zhì)及重要性、詩歌、世界文學(xué)、文學(xué)教學(xué)、文學(xué)倫理等話題分別闡述觀點,對全球化浪潮中文學(xué)的現(xiàn)
《抒情詩理論》的作者喬納森·卡勒曾以《結(jié)構(gòu)主義詩學(xué)》和《論解構(gòu)》奠定其在歐美結(jié)構(gòu)主義和后結(jié)構(gòu)主義批評理論史上的重要地位,他從抒情詩的歷史傳統(tǒng)及其體裁理論的嬗變、抒情體裁的儀式性與虛構(gòu)性、抒情言說的行為性與表演性、抒情自我的個性化與社會化等問題入手,通過經(jīng)典詩歌分析,對抒情詩的傳統(tǒng)規(guī)約、本質(zhì)特點、體裁概念、社會功能提出了
“神味”說乃于成我(于永森)以詩學(xué)為最初之貫徹領(lǐng)域、表現(xiàn)形態(tài)(現(xiàn)已延展至所有文藝領(lǐng)域),以突破、超出中國傳統(tǒng)文藝舊審美理想“意境”理論,建構(gòu)新審美理想為根本宗旨之理論創(chuàng)造,為王國維“境界”說后百年而來基于作者之創(chuàng)作實踐、批評實踐、理論研究實踐,以中西文論之廣闊視域為參照,建構(gòu)并呈現(xiàn)為“本土化”、系統(tǒng)化、邏輯化,深具“現(xiàn)
本書是周澤雄的文化隨筆自選集之一,新作約三分之一,余選自其之前的舊集如《說文解氣》等。作為一名作家兼批評家(作者自稱職業(yè)文人),對寫作問題的關(guān)注、思考自然也更自覺和敏感。書中許多篇目展現(xiàn)了他對如何為文及為文之道的思考,如《我的抒情散文過敏癥》《我為什么反感當(dāng)今雜文》《引用的尊嚴(yán)》等。本書的書名《誰在自鑄新詞》,也許正是
寫作*難的地方不是不知道寫什么,而是不知道如何下筆,如何寫人狀物?如何選擇合適的敘述方式?如何安排文章的結(jié)構(gòu)?如何渲染故事情節(jié)……如果真有所謂妙筆生花的技巧,說的正是這些。當(dāng)孩子擁有了這些技巧,寫作自然不在話下。 本書從寫人、狀物、敘述方法、文章的節(jié)后以及情節(jié)的渲染五個方面入手將常用寫作技巧
這是一本狡猾而誠實的劇本寫作攻略和行業(yè)指南,作者用詼諧睿智的筆調(diào)展示了編劇在各寫作環(huán)節(jié)中所需的策略。分享了從如何在動筆前給制片公司寫征詢信,到怎樣選擇合適的經(jīng)紀(jì)人、賣出自己的作品并*終拍成電影等各階段經(jīng)驗,犀利準(zhǔn)確地解決了編劇們在工作中遇見的種種實際問題。作者結(jié)合自身多年策劃和創(chuàng)作劇本的經(jīng)驗,指導(dǎo)讀者按照業(yè)內(nèi)要求安排劇