《家園》是一部現實主義長篇小說。作品以上海青年王本昌在長江源頭與藏族女子達瓦志瑪結為夫妻后回到長江之尾的上海，致力于在經濟建設與環(huán)境保護為主線，以達瓦志瑪的好姐妹斯郎措一生的愛與堅守，斯郎措的哥哥土登一家勇闖藏地無人區(qū)為兩條輔助線，講述中華民族多元一體文化背景下民族交往交流交融的故事。通過傳奇性的多線故事演繹以及人物群

本書以普通人的視角，展現了中國改革開放四十年波瀾壯闊而瑰麗紛呈的史詩長卷。其間既有城市、鄉(xiāng)村的飛速發(fā)展，也有個人命運的跌宕起伏。以新建步行街——“中州CBD首席購物公園”為主體框架，該園區(qū)猶如《紅樓夢》里的大觀園，形形色色的各種人物在這里粉墨登場，盡情展現……全書以小說主人公張明輝的人生經歷(上學、工作、、戀愛、結婚、

十三中作為一所重點學校，人人都知道這屆高一來了位中考失利的少年。沈誠性格冷淡疏離，看著就難以接近。只有李樂妍知道，他的另一面。她曾見過他在校園花壇邊逗貓，少年眉眼低垂，額前碎發(fā)柔軟，神情溫柔到了極致。也曾見過在她高考落榜后，說出“不再聯系”的那天，他驟然泛紅的眼圈。復讀的一年，如同一場漫長的戰(zhàn)役，那些奮筆疾書的深夜，李

本書以一個女性高管的視野，向讀者展示了主人翁章鶴云，這個年輕的大學畢業(yè)生，被生機勃勃充滿創(chuàng)造力的深圳吸引，從證券交易所的業(yè)務員，一路拼搏，成為當時風起云涌的資本市場和金融領域里大鱷的故事。在十年的時間跨度內，主人公的崛起與衰落，客觀上反映了主人公所代表的群體及所處行業(yè)在中國經濟發(fā)展的巨大機遇中面臨的抉擇與挑戰(zhàn)、希望和困

本書是一部小說作品。以21萬多字的篇幅講述了幾個家族之間的故事。時間跨越了一個多世紀，在時代的變遷中，人與人、人與社會發(fā)生了各樣的轉變：書中的孟作家、密律師、倪大爺和賓館老板娘等形形色色的人物交織在一起。隨著小說人物的成長與豐滿，娓娓道來人世間的情感與現實：漂泊中的小泊一直獨自騎行尋找著母親的家，而到最后在山上建寺廟的

本書正文以上海古籍出版社影印的思賢講舍本為底本，譯文和注釋則用張之先生的譯注文字。譯文通俗流暢，注釋將南朝梁劉孝標注融匯吸收，更加方便讀者了解《世說新語》背后的故事。版式上，我們沿用了《古文觀止譯注》(注音版)的模式，在原文上通篇標注拼音，使廣大讀者在閱讀時省去繁難字的查檢之勞。同時，在拼音的輔助下，可以針對性地區(qū)分閱

教育的本質是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂召喚另一個靈魂。最好的教育，不是知識的灌輸，而是榜樣的力量，是方向的指引、方法的指導、必備品格和關鍵能力的培養(yǎng)。本書系通過講故事的方式，用活潑有趣、簡明扼要的語言，通過挖掘人類文化史上十位巨匠——蘇格拉底、阿基米德、哥白尼、牛頓、高斯、達爾文、愛迪生、愛因斯坦

這是一部現代題材的浪漫愛情小說，講述了女主人公許縈和男主人公徐硯程之間的浪漫愛情故事。許縈在二十六歲時相親遇到了曾經的學長徐硯程，二人對重逢都非常開心，并在進一步接觸中彼此確定心意�；楹笮斐幊虒υS縈無微不至的照顧讓她走出了學業(yè)和事業(yè)失敗的陰霾。許縈在徐硯程的鼓勵下重拾了室內設計師的夢想，并經過不斷的努力取得了不小的成就

本書為自傳體小說。作者以自己的大學生活為主線，生動鮮活地詮釋了新時代大學生多彩多姿的生活，給讀者留下了中國當代青年學子蓬勃向上、積極進取、奮發(fā)有為的深刻印象。大學是知識的海洋，這里有浩瀚的圖書資料和先進的儀器設備，能使大學生接觸廣博的知識，培養(yǎng)必要的專業(yè)技能，學習與人處事的方法。大學是學生從象牙塔走向社會的最后一站，是

《吳姐姐講歷史故事》內容上起遠古，下終明代中葉，作者選取這段漫長歷史中富于教益的人和事，寫成一系列輕松而富于情致的短篇故事。全套書凡1075篇，200萬言，故事之間相互鉤連，前后貫通，連綴起來，即成一部規(guī)模頗大的中國歷史故事。吳姐姐一直埋首典籍，深知歷史的嚴肅性和學術性，講歷史故事時，不曾妄開言論，不曾逞才使氣，未曾沾