《兒童文學(xué)研究必備手冊(cè)》為兒童文學(xué)研究的綜合參考書,調(diào)查了兒童文學(xué)學(xué)者不同的方法論和案例研究,為如何進(jìn)行兒童文學(xué)的文學(xué)批評(píng)提供了建議。書分六章,*章兒童文學(xué)研究基本方法,第二章兒童文學(xué)檔案、收藏和資料,第三章視覺文本,第四章歷史研究,第五章研究和理論,第六章變化的形式和版式,末有后記,另附術(shù)語表。
《畫里話外》為國內(nèi)具有開創(chuàng)性的圖畫書研究MOOK,由北京師范大學(xué)教授、中國圖畫書創(chuàng)作與研究中心主任陳暉,歐洲備受贊譽(yù)的童書評(píng)論家蘇菲·范德林登,美國童書界活百科全書倫納德·S.馬庫斯三國學(xué)者主編,每期聚焦一個(gè)主題展開研討與分享,旨在為海外與國內(nèi)圖畫書領(lǐng)域的探索與研究架起橋梁,為圖畫書研究者、
本書共16章,系統(tǒng)地介紹了旅游文學(xué)寫作中常見的有代表性的文學(xué)樣式,書中各章結(jié)合范文實(shí)例具體指導(dǎo)如何寫好每一個(gè)文學(xué)樣式。 本書內(nèi)容翔實(shí)、文筆流暢、理論與實(shí)例相得益彰,不僅適合做高等院校旅游專業(yè)、新聞傳播專業(yè)的寫作教材,還可作為文學(xué)專業(yè)公共選修課教材或參考用書,對(duì)廣大旅游和文學(xué)愛好者來說更是一本享受閱讀與創(chuàng)作樂趣的理想讀物
作者用通俗的手法來寫這本書,是盡可能多的讀者可以閱讀。作者從自己常年積累的經(jīng)驗(yàn)出發(fā),圍繞做文章時(shí)所需要素,尤其是現(xiàn)代口語文章中z缺乏的根本要點(diǎn)進(jìn)行整理,揭示歷久彌新的美文寫作要義。
在本書中,美國著名寫作教練詹姆斯•斯科特•貝爾向讀者展現(xiàn)了讓小說和劇本更具感染力、令人無法抗拒的秘密。一個(gè)基本的寫作原理是,故事的感染力與讀者的閱讀體驗(yàn)成正比,而讀者的閱讀體驗(yàn)又直接與結(jié)構(gòu)的合理性成正比。沒有結(jié)構(gòu)的故事就像是沒有骨架的皮囊,只有通過合理的結(jié)構(gòu),故事的力量才能被釋放出來。“超級(jí)結(jié)構(gòu)
《幼兒文學(xué)教學(xué)指導(dǎo)與實(shí)踐(第2版)》是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃立項(xiàng)教材《幼兒文學(xué)閱讀與指導(dǎo)》的配套教學(xué)用書。全書分為三部分。第一部分是幼兒文學(xué)作品的學(xué)習(xí),主要是立足教材中的教學(xué)內(nèi)容,方便學(xué)生在學(xué)完每一種文學(xué)作品后進(jìn)行實(shí)踐運(yùn)用和練習(xí)。第二部分是幼兒文學(xué)作品在幼兒園活動(dòng)中的運(yùn)用。內(nèi)容是如何把幼兒文學(xué)作品當(dāng)作一種教學(xué)手段和
本書是孫瑋志博士的一本理論專著,書中分析和闡釋了文學(xué)和文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的關(guān)系、文學(xué)在文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)中的運(yùn)用、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)對(duì)文學(xué)的影響、文學(xué)與電影、文學(xué)與雕塑、文學(xué)與音樂、文學(xué)與體育文化產(chǎn)業(yè)等諸多方面的內(nèi)容。
《文學(xué)語言學(xué)科研究叢書(套裝共7冊(cè))》是為響應(yīng)黨的第十九次全國代表大會(huì)發(fā)出的“加快一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè),實(shí)現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展”的號(hào)召而編著的,以期對(duì)推進(jìn)學(xué)科建設(shè)有所助益。叢書中所討論的文學(xué)語言,專指文學(xué)作品用的語言,即藝術(shù)語言。叢書著重探討作為學(xué)科的文學(xué)語言的研究的目的、對(duì)象、內(nèi)容及方法。分兩部分收錄了7部著作,一
比較文學(xué)是一種跨文化觀察的專門媒介,一旦采納這一媒介及其特有的編碼形式,就進(jìn)入了比較文學(xué)的交流系統(tǒng)。人們?cè)谙到y(tǒng)之內(nèi)相互觀察,實(shí)現(xiàn)一種文學(xué)的世界性交流,生產(chǎn)出相關(guān)知識(shí);诖艘暯牵緯岢龊哇`行一些新的方法構(gòu)想,這些嘗試旨在打破實(shí)體性、經(jīng)驗(yàn)性的傳統(tǒng)研究范式,探索一種新的比較文學(xué)思維架構(gòu),以期實(shí)現(xiàn)對(duì)文化的變易性、觀察立場(chǎng)的
中國文藝美學(xué)思想才開始走出誤區(qū)。特別是全方位改革開放時(shí)代的到來,隨著文藝審美創(chuàng)作的繁榮,中外文化交流的迅速展開,以文藝審美創(chuàng)作活動(dòng)為理論核心的中國文藝美學(xué)才獲得新的發(fā)展,大量的當(dāng)代西方美學(xué)思潮、美學(xué)觀念和方法才得以介紹和引進(jìn)。同時(shí),人們已經(jīng)不再滿足于對(duì)西方美學(xué)的一般了解,已經(jīng)意識(shí)到西方美學(xué)的困囿和局限,從而開始回過頭來