我與濕地共成長——綠色人文教育讀本（初中）

魅力水城我的家——綠色人文教育讀本（小學）

《中國小學英語教材語法可學性評估》運用當今國際第二語言習得研究領(lǐng)域具有重要影響力的理論一一語言可加工性理論（Proces—sabilitvTheory）對中國國內(nèi)小學英語教材的語法教學內(nèi)容進行了較為系統(tǒng)地評估與分析，為教材的評估研究領(lǐng)域提供了以第二語言習得規(guī)律為基礎的創(chuàng)新性方法，同時也對當前小學英語教材語法教學內(nèi)容存在

本書為培養(yǎng)小學教育類專業(yè)學生英語口語技能的教科書，主要內(nèi)容涵蓋pronunciation,intonation,readingaloud,story-telling,songs,chants,classroomexpressions等，旨在通過本教材得學習幫助學習者具備從事小學教育的基礎、基本、應用三個方面的英語口語能

戴煒棟（上海外國語大學前校長） 《國標英語核心程》是一套為中國學生享受中外師情景學而量身定制的全程，也是我國追求中外英語融合學嶄境界的鼎力之作�！冻獭芳绕鹾蠂�際主流課標的前沿理念，又體現(xiàn)我國當下中小學課標的內(nèi)在精髓，對我國中小學生在全英文環(huán)境下能夠浸潤式學習、體驗式探究和全景式應用等核心能力的形成大有裨益，也為國家加

1、精選歇后語一萬余條，內(nèi)容寓意深刻，語言風格獨特。 2、內(nèi)容分為音序篇和分類篇，編排科學合理，查閱方便快捷。 3、附有精美的雙色插頁，圖文并茂，增強了學生的閱讀興趣。 4、啟迪學生心智，開闊學生視野，集知識性和實用性于一體。

《新課標小學生語文階梯閱讀訓練五年級》依據(jù)《義務教育語文課程標準》，邀請有著豐富經(jīng)驗的一線語文教師，專門為五年級學生編寫，旨在分階段逐步提升學生的閱讀能力。選文內(nèi)容豐富，精選適合孩子們閱讀的名家名篇，題材廣泛；題目緊扣語文教材與“新課標”要求，難度由淺入深，知識點由易到難，對學生進行專項、階梯式的訓練，幫學生走出誤區(qū)，

《新課標小學生語文階梯閱讀訓練四年級》依據(jù)《義務教育語文課程標準》，邀請有著豐富經(jīng)驗的一線語文教師，專門為三年級學生編寫，旨在分階段逐步提升學生的閱讀能力。選文內(nèi)容豐富，精選適合孩子們閱讀的名家名篇，題材廣泛；題目緊扣語文教材與“新課標”要求，難度由淺入深，知識點由易到難，對學生進行專項、階梯式的訓練，幫學生走出誤區(qū)，

《芭比分級閱讀》是一套先根據(jù)小學語文教材來制定字表，再用字表劃定的字來進行芭比故事改編的分級閱讀叢書。該叢書匯集了兒童閱讀專家、兒童文學作家、幼教專家、小學語文教育專家等多個相關(guān)領(lǐng)域的專家審讀團隊，保證分級閱讀的科學性，故事的可讀性和文學性。叢書分成三個系列：啟蒙閱讀、橋梁閱讀和流利閱讀。這套叢書的主要特征在于通過各級

教育部推薦小學生課外閱讀書目