當(dāng)紐倫堡審判結(jié)束、冷戰(zhàn)開始后,戰(zhàn)勝國失去了起訴納粹戰(zhàn)犯的興趣。大量低級別罪犯混入了渴望在歐洲開啟新生活的人群,而自覺處境更危險的戰(zhàn)犯則逃離了歐洲大陸。被稱為納粹獵人的這群人拒絕遺忘納粹的罪行,決心找尋其蹤跡,哪怕追到天涯海角。*初,他們想要復(fù)仇,但不久后,故事就變成了一場尋求正義的不懈斗爭。 在二戰(zhàn)結(jié)束七十多年后的今天
第二次世界大戰(zhàn)也稱世界反法西斯戰(zhàn)爭,是以德、日、意三個法西斯軸心國和匈牙利、羅馬尼亞、保加利亞等仆從國為一方,以反法西斯同盟和全世界反法西斯力量為另一方進(jìn)行的第二次全球規(guī)模的戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭范圍涉及亞洲、歐洲、非洲以及大洋洲,波及太平洋、大西洋以及印度洋,先后有61個國家和地區(qū)、20億以上的人口被卷入戰(zhàn)爭,傷亡9000余萬軍
發(fā)現(xiàn)之旅系列圖書是從英國Eaglemoss(藝格莫斯)出版公司引進(jìn)的一套風(fēng)靡全球的家庭趣味圖解百科讀物,由新光傳媒進(jìn)行分類整理、重新編排體例。這套圖書圖片豐富、文字簡潔、設(shè)計獨(dú)特,適合8~14歲讀者閱讀,也適合家庭親子閱讀和分享。 《發(fā)現(xiàn)之旅》(FINDOUTMORE)分輯讀物以牛津少年兒童百科為基準(zhǔn),增加大量的圖片和
1939年,歐洲局勢急轉(zhuǎn)直下,但各國領(lǐng)導(dǎo)人都在極力阻止世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。英法綏靖主義者一直夢想實(shí)現(xiàn)世界爭端“大和解”;就連希特勒也只想發(fā)動對波蘭的局部戰(zhàn)爭,避免一場直面英法的世界大戰(zhàn)。而諷刺的是,雙方領(lǐng)導(dǎo)人為遏制戰(zhàn)爭而進(jìn)行的頻繁交手,卻在無意間把人類推向了二戰(zhàn)的深淵。第yi回合:德國:希特勒用《蘇德條約》威懾英法,使其放
本書取材于1933年2月20日,距離國會選舉還有兩周,德國工商業(yè)巨頭——?dú)W寶、克虜伯、安聯(lián)、西門子、巴斯夫、拜耳、愛克發(fā)、德律風(fēng)根、法本等至今依然如雷貫耳的公司的領(lǐng)導(dǎo)人——秘密齊聚納粹黨的晚宴。迎接這24位巨鱷的是戈林、戈培爾和希特勒。 此后很快,國會將不復(fù)存在,再過幾年,甚至國家議會也將不復(fù)存在,只剩頹垣敗壁,青煙
1956年,被廣泛贊譽(yù)為國際覺醒之年,全球各地的普通民眾開始大膽的表達(dá)自己的意見,他們聚集在大小街道和城市廣場,冒著生命危險,不惜爭取更大的自由、建立更加公正的世界的斗爭中獻(xiàn)出生命。1956年的事件比我們想象的更激動人心、更深刻,這是一場足以改變戰(zhàn)后世界格局的史詩性的角逐。本書從古巴和布達(dá)佩斯的冷戰(zhàn)前線,到戲劇性的美國
本書第一部分講述了大t殺的歷史背景和戰(zhàn)犯被抓獲的過程。第二部分講述了戰(zhàn)犯在紐倫堡的生活和精神病學(xué)家的到來。第三部分重點(diǎn)分析四位戰(zhàn)犯,他們的例子說明了各種不同惡意的根本起源。第四部分分別從羅夏墨跡測驗、社會心理學(xué)的視角以及腦科學(xué)家的視角,分析做出惡行之人究竟是“大腦天生異!边是純粹的“受到環(huán)境驅(qū)使”。
風(fēng)云變幻的20世紀(jì),是技術(shù)革新和戰(zhàn)爭沖突交織的時代。 這本書言簡意賅地回顧了貫穿整個20世紀(jì)的重要?dú)v史事件。新舊世界格局如何完成更替?地區(qū)沖突怎樣演化成世界范圍內(nèi)的戰(zhàn)爭,又是如何走向和平的?殖民時代終結(jié)之后,冷戰(zhàn)的寒意引發(fā)了怎樣的危機(jī)?……在日新月異的技術(shù)變革帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)中,人們迎來了2
六十多年前,法西斯主義運(yùn)動嚴(yán)重踐踏了人類的尊嚴(yán)、自由與和平是人類歷史上遭遇的一場空前浩劫。戰(zhàn)爭激烈時,全球有61個國家和地區(qū)參戰(zhàn);20億以上的人口被卷入戰(zhàn)爭;戰(zhàn)火遍及歐洲、亞洲、南美洲、北美洲、非洲及大洋洲;戰(zhàn)線遍布大西洋、太平洋、印度洋及北冰洋;約9000余萬人死亡;錢財損失約4萬億美元;大量房屋受破壞,エ廠、農(nóng)莊、
本書考察了第二次世界大戰(zhàn)中納粹屠殺猶太人事件在美國如何被描述和紀(jì)念,從戰(zhàn)后年代的低調(diào)處理,到1990年代的大屠殺熱,反映出不同時代中,集體記憶如何因變化的風(fēng)氣以及當(dāng)前需要被設(shè)計和修改,而族群謀求生存的主題貫穿其中。作者對人們不假思索接受的觀點(diǎn)提出反思,關(guān)注其對道德實(shí)踐的影響,強(qiáng)調(diào)認(rèn)識歷史的復(fù)雜性。