箏是中國的傳統(tǒng)樂器，是專屬于我國的傳統(tǒng)文化財(cái)富，體現(xiàn)著我們的民族精神，如何在現(xiàn)代社會傳承發(fā)展古箏傳統(tǒng)曲目受到人們廣泛關(guān)注的一個話題。本書研究了箏的起源和發(fā)展變革，現(xiàn)代人對古箏傳統(tǒng)曲目的繼承現(xiàn)狀，對傳承和發(fā)展古箏傳統(tǒng)曲目過程中存在的問題進(jìn)行剖析，指出我國高校古箏教學(xué)中傳統(tǒng)曲目傳承的重要意義，基于高校古箏教學(xué)對經(jīng)典傳統(tǒng)曲目

書稿主要內(nèi)容為葫蘆絲、巴烏的演奏要領(lǐng)、定調(diào)及轉(zhuǎn)調(diào)、指法介紹、常用演奏技法和技法說明，以及1-10級輔助練習(xí)曲和考級樂曲的演奏要求。輔助練習(xí)曲系統(tǒng)規(guī)范，針對性強(qiáng)，練習(xí)內(nèi)容很好地結(jié)合了各級別的不同要求和需要，真正起到了輔助作用�？技壱�(guī)定曲目數(shù)量多，風(fēng)格全面，包括體現(xiàn)傣族、彝族、景頗族、阿昌族、佤族、苗族、蒙古族、藏族、維吾

本書共五章，分別為古琴文化篇、古琴基礎(chǔ)篇、古琴樂理篇、古琴入門琴曲篇、古琴進(jìn)階琴譜篇。其內(nèi)容依據(jù)古琴在我國的發(fā)展的歷史與當(dāng)代沿革，對古琴的文化、形制、材料、樣式、養(yǎng)護(hù)等方面做了有效梳理。通過對古琴歷史文化資料的搜集與整理，應(yīng)用文字、圖片與樂譜的呈現(xiàn)方式，使學(xué)習(xí)者一目了然，賞心悅目。中前三章內(nèi)容通過對古琴的音色、減字譜原

本書首先分析了琵琶演奏的基礎(chǔ)理論，然后分析了琵琶演奏中音樂作品的風(fēng)格與表現(xiàn)力的體現(xiàn)元素；最后對琵琶藝術(shù)流派風(fēng)格與傳承發(fā)展進(jìn)行了闡述研究。本書對琵琶通用技巧和琵琶音樂風(fēng)格的闡述深入淺出，并將與之相關(guān)的基本理論、基本方法等按照清晰的邏輯關(guān)系闡述了出來，既分析了各樂曲的演奏技法，又闡述了該演奏技法與樂曲意境、文化內(nèi)蘊(yùn)之間的關(guān)

本書闡述琵琶演奏的基礎(chǔ)知識和技巧，并在此基礎(chǔ)上，探討琵琶演奏的實(shí)踐研究。全書分為六章，內(nèi)容涵蓋了琵琶的產(chǎn)生、發(fā)展、音色、性能、演奏思維，以及演奏技巧和訓(xùn)練等各個方面。

本書從理論層面對古琴弦歌文化雅俗演變的歷史軌跡、詩樂教化等特質(zhì),進(jìn)行了系統(tǒng)的梳理與分類剖析,尤其重點(diǎn)考察了河南省許昌古琴弦歌文化的四期雅俗演變軌跡與教化精神;同時也從實(shí)踐教化的角度,通過大量的文獻(xiàn)資料,深入探討了許昌古琴弦歌名曲傳播實(shí)踐的歷史地位與文化價值。認(rèn)為古琴弦歌是古琴樂曲與詩歌融會后由雅轉(zhuǎn)俗的技藝形式,具有文化

本書是京師教育叢書中的一本。作為一本理論與實(shí)踐相結(jié)合的教材，本書主要從中國笛子的基本知識、中國笛子的脈絡(luò)梳理、中國笛子的基本演奏理論、演奏中國笛子的基本訓(xùn)練與方法等多個角度對當(dāng)代中國笛子演奏理論和知識進(jìn)行講解，并附有多篇練習(xí)曲目。本書希望通過對當(dāng)代中國笛子理論與實(shí)踐的研究，找到當(dāng)代中國笛子發(fā)展的新方向，并為構(gòu)建當(dāng)代中國

本書為《音之旅·新編中國民族器樂演奏啟蒙》叢書之一，本系列除學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的技能技術(shù)的練習(xí)外，同時注重音樂基礎(chǔ)知識等多方面的學(xué)習(xí)，通過學(xué)琴培養(yǎng)學(xué)習(xí)者協(xié)作精神等綜合音樂素養(yǎng)。 本書作者為全國眾多琵琶大賽的優(yōu)秀指導(dǎo)教師，有幾十年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。將積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)重新梳理、匯編成書：全書分為八章，基本知識、基本技法、指法、

本書為《音之旅·新編中國民族器樂演奏啟蒙》叢書之一，本系列除學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的技能技術(shù)的練習(xí)外，同時注重音樂基礎(chǔ)知識等多方面的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)者協(xié)作精神等綜合音樂素養(yǎng)。 阮全名阮咸，是我國唯一以古代音樂家姓名命名的民族樂器，阮族系列音色圓潤、恬美，音質(zhì)厚而有張力，是民族管弦樂隊(duì)中不可或缺的彈撥樂器。 本書主要適合初

本書針對兩岸南音人的各自特殊經(jīng)歷，透過兩地具體的南音人口述自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、活動情況等等來深入了解閩臺南音曲唱、創(chuàng)作與傳習(xí)方面的歷史發(fā)展，從而達(dá)到比較閩臺南音的差異，以利于為今后的兩岸南音的融合發(fā)展奠定厚實(shí)的基礎(chǔ)。