獲得健康的根源是肌肉而非脂肪，強調肌肉才是改善健康的關鍵。本書首先研究了大眾普遍被誤導的營養(yǎng)“科學”，以及導致許多人健康狀況不佳的可疑"養(yǎng)生智慧”，然后提出以肌肉為中心及蛋白質優(yōu)先，且專注于力量訓練的生活方式計劃。讀者一旦學會如何制定蛋白質營養(yǎng)計劃，并將訓練重點放在塑造健康的肌肉組織上，就會發(fā)現(xiàn)自己身上發(fā)生的明顯的變化

本書為臨床等專業(yè)學生細胞生物學和遺傳學實驗指導用書，內含細胞生物學和遺傳學基本實驗內容，比如顯微鏡的使用、細胞和細胞器的觀察、細胞化學成分的分析、細胞的培養(yǎng)、人染色體標本制備等，是學生所必須掌握的實驗，也是目前教育部要求所開設的實驗內容。在本教材的編寫中,按照培養(yǎng)目標的要求和學生的特點,以就業(yè)為導向,以全面素質為基礎,

人體局部解剖學屬于形態(tài)學科。醫(yī)學生除了掌握基本理論知識外，一定要認真觀察標本，更重要的是讓學生親自動手解剖尸體，認識人體各器官的形態(tài)結構及其相互毗鄰關系，以便加深對其基本理論的理解和掌握。同時可以訓練學生的切割、剝離及縫合等基本操作技能，為今后臨床工作奠定良好的基礎。 本教材分為緒論、頭部、頸部、胸部、上肢、下肢、背

本教材包括組織學和胚胎學兩大部分，共24章。內容依照基本組織、系統(tǒng)器官、胚胎學總論、胚胎學各論展開。全書以執(zhí)業(yè)能力為導向，適應醫(yī)學教學改革的需要，突顯幾個方面的特色：增加真實鏡下微觀圖片，強化形態(tài)記憶力，以大量手繪的光/電鏡示意圖及立體模式圖展示微觀結構，便于學生記憶和理解；強調理論和實踐相結的重要性，重視結構和功能、

"本教材涵蓋組織學和胚胎學兩大部分，內容依照四大基本組織→系統(tǒng)器官→胚胎學總論→胚胎學各論展開，共26章。每一章由導學、正文、復習題、網(wǎng)上學習四部分等組成。全書系統(tǒng)、簡潔地敘述了組織學與胚胎學的基本內容，重點突出，脈絡清晰。在保證教材內容的準確性、科學性和嚴謹性的同時，通過配套的數(shù)字課程，介紹每章內容相關的新方法、新知

本書是一本系統(tǒng)解剖學的實訓教材，它緊密結合了理論教學與實訓操作，旨在通過實踐來幫助學生鞏固和深化對解剖學知識的理解和應用。本書依據(jù)高等學�！笆�四五”醫(yī)學規(guī)劃新形態(tài)教材《系統(tǒng)解剖學》（第5版）進行編寫，全書共16個實訓項目。本書的編寫特色如下：①按照專業(yè)培養(yǎng)需求制定適用性高的教學大綱，根據(jù)編制的教學大綱進行編寫，并強化專

"本書為國家職業(yè)教育藥學專業(yè)教學資源庫配套系列教材之一。在編排上融合了人體解剖學和人體生理學兩部分內容，并編入實驗部分，突出課程綜合化、理論與實踐一體化的思想。全書共14章，包括緒論、細胞、基本組織、運動系統(tǒng)、能量代謝與體溫、血液、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、脈管系統(tǒng)、感覺器、神經(jīng)系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)。針對該課

本書介紹了自噬的生物學機制及其在藥物研發(fā)方面的進展。自噬是細胞內一種自我降解和再利用的過程，對維持細胞內穩(wěn)態(tài)和健康至關重要。本書不僅概述了自噬的基本原理，還探討了自噬與疾病的關系，尤其是其在神經(jīng)退行性變性疾病、癌癥和感染性疾病中的作用及目前的臨床研究進展。此外，本書還重點關注了自噬靶向性藥物的設計與開發(fā)新技術，為藥物研

本書共分兩部分，第一部分為《醫(yī)學細胞生物學》實驗指導，編入了20個重要的實驗，既有經(jīng)典項目，又有反映學科現(xiàn)代水平的實驗，所選的實驗內容簡單精練，易于操作。第二部分為《醫(yī)學細胞生物學》的試題與參考答案，編寫了十六章習題，便于學生對理論知識進行復習鞏固。

《人體解剖生理學》教材根據(jù)高等醫(yī)藥院校培養(yǎng)目標和教學大綱要求，系統(tǒng)介紹了人體解剖生理學的基本知識、基本理論。全書力求做到概念簡明，表達準確，邏輯條理清晰，內容深入淺出、易懂，圖文并茂，有利于教學和學生自學。 本教材由解剖學和生理學兩部分組成。上篇為解剖學，包括緒論、基本組織、運動系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖