《生物科學(xué)顯微技術(shù)》從生命科學(xué)專業(yè)學(xué)生掌握基本理論、基本方法、基本技能的實(shí)際出發(fā)，結(jié)合目前國內(nèi)高等院校（特別是地方普通院校）的客觀條件，為提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)動手意識及動手能力，從而強(qiáng)調(diào)生物顯微技術(shù)的教學(xué)和實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練而編寫的�！渡�物科學(xué)顯微技術(shù)》從生物顯微技術(shù)的發(fā)展史、顯微技術(shù)的基本設(shè)備使用、顯微切片技術(shù)、顯微熒光染色技術(shù)、顯