一.二年級篇-藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生作業(yè)點(diǎn)評
定 價(jià):59 元
- 作者:董雅
- 出版時(shí)間:2014/2/1
- ISBN:9787553722429
- 出 版 社:江蘇科學(xué)技術(shù)
- 中圖法分類:J06
- 頁碼:160
- 紙張:
- 版次:1
- 開本:16開
本書包括一年級作品點(diǎn)評和二年級作品點(diǎn)評兩部分,一年級的第一學(xué)期的課程主要注重對學(xué)生傳統(tǒng)技能的訓(xùn)練、建筑知識體系的建立、學(xué)生建筑背景知識的完善、良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),并且強(qiáng)調(diào)對學(xué)生創(chuàng)新能力的激發(fā)。第二學(xué)期以空間為主題,通過一系列由簡單到復(fù)雜、由概念性空間到實(shí)用性空間的創(chuàng)造過程,更注重對學(xué)生的空間想象和塑造能力的啟發(fā)、模型手段運(yùn)用的強(qiáng)化、三維對應(yīng)關(guān)系的建立,培養(yǎng)學(xué)生的空間創(chuàng)造潛能和初步設(shè)計(jì)的基本技能、創(chuàng)新思維意識。二年級的課程主要以建筑方案設(shè)計(jì)為主,室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)元素認(rèn)知為輔。
1這套作業(yè)集囊括了從藝術(shù)設(shè)計(jì)入門,到有一定基礎(chǔ)后的提高訓(xùn)練, 符合學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律,設(shè)計(jì)教學(xué)合理化,條理化,適合學(xué)生按部就班的學(xué)習(xí)。
2書中的教學(xué)任務(wù)是在老師多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷摸索出來的最適合學(xué)生的課程設(shè)計(jì),利于培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)能力,為提高學(xué)生綜合的專業(yè)素質(zhì)打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)。
3 學(xué)生作業(yè)豐富,每一份作業(yè)都配有老師詳細(xì)的點(diǎn)評。從作業(yè)內(nèi)容到排版設(shè)計(jì),方方面面的為學(xué)生做出解析,有助于增強(qiáng)綜合性的設(shè)計(jì)意識。
本書包括一年級作品點(diǎn)評和二年級作品點(diǎn)評兩部分,一年級的第一學(xué)期的課程主要注重對學(xué)生傳統(tǒng)技能的訓(xùn)練、建筑知識體系的建立、學(xué)生建筑背景知識的完善、良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),并且強(qiáng)調(diào)對學(xué)生創(chuàng)新能力的激發(fā)。第二學(xué)期以空間為主題,通過一系列由簡單到復(fù)雜、由概念性空間到實(shí)用性空間的創(chuàng)造過程,更注重對學(xué)生的空間想象和塑造能力的啟發(fā)、模型手段運(yùn)用的強(qiáng)化、三維對應(yīng)關(guān)系的建立,培養(yǎng)學(xué)生的空間創(chuàng)造潛能和初步設(shè)計(jì)的基本技能、創(chuàng)新思維意識。二年級的課程主要以建筑方案設(shè)計(jì)為主,室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)元素認(rèn)知為輔。