守望邊疆教育:廣西邊境民族地區(qū)教育質量保障與特色發(fā)展研究
定 價：33 元
- 作者：鐘海青
- 出版時間：2011/9/1
- ISBN：9787010101798
- 出 版 社：人民
- 中圖法分類：G759.2
- 頁碼：210
- 紙張：
- 版次：1
- 開本：16開
《守望邊疆教育：廣西邊境民族地區(qū)教育質量保障與特色發(fā)展研究》為國家社會科學基金“十一五”規(guī)劃2008年教育學重點招標課題“民族教育質量保障和特色發(fā)展研究”、廣西教育廳科研資助項目“廣西民族教育質量保障和特色發(fā)展研究”系列研究成果之一。
《守望邊疆教育：廣西邊境民族地區(qū)教育質量保障與特色發(fā)展研究》是一部理論研究與實踐研究相結合的著作，也是我國出版的第一本系統(tǒng)研究邊境地區(qū)教育的理論著作，具有重要的理論意義和實踐價值，它不僅可以豐富我國教育的理論園地，而且對促進邊境地區(qū)教育發(fā)展具有特殊的現(xiàn)實意義。\\n 《守望邊疆教育：廣西邊境民族地區(qū)教育質量保障與特色發(fā)展研究》采取理論分析和實證研究，圍繞質量保障與特色發(fā)展兩大主題，綜合運用教育學、政策學、政治學、管理學以及系統(tǒng)科學等多學科的理論，立足于邊境民族地區(qū)教育的特殊性，對廣西邊境民族地區(qū)教育發(fā)展取得的成績和基本經驗進行理性總結，剖析當前廣西邊境民族地區(qū)教育面臨的問題及其原因，創(chuàng)新性地提出相應的有效對策。
前言
第一輯 尋繹邊境民族地區(qū)教育發(fā)展生態(tài)
第一章 質量與特色：民族教育的永恒追求
第二章 時代與召喚：邊境民族地區(qū)教育發(fā)展的背景透析
第三章 利益與使命：邊境民族地區(qū)教育發(fā)展的戰(zhàn)略意義
第二輯 聚焦廣西邊境民族地區(qū)教育實踐
第四章 歷史回顧：廣西邊境民族地區(qū)教育發(fā)展的政策資源
第五章 環(huán)境分析：廣西邊境民族地區(qū)教育發(fā)展的經濟社會基礎
第六章 現(xiàn)實盤點：廣西邊境民族地區(qū)教育發(fā)展的現(xiàn)狀
第七章 價值判斷：廣西邊境民族地區(qū)教育發(fā)展的基本經驗
第三輯 仰望廣西邊境民族地區(qū)教育星空
第八章 問題求解：廣西邊境民族地區(qū)教育發(fā)展面臨的困難及原因
第九章 直面短板：走出廣西邊境民族地區(qū)教師發(fā)展的困境
第十章 路徑選擇：探索廣西邊境民族地區(qū)教育特色發(fā)展之路
第十一章 展望未來：廣西邊境民族地區(qū)教育發(fā)展的前景與策略
第四輯 匯集邊境民族地區(qū)教育發(fā)展政策的有關文件
國家民委關于進一步推動“興邊富民行動”的意見
國家民委財政部關于繼續(xù)推進興邊富民行動的意見
國家民委財政部關
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