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鋼琴 讀者對象:適用于師范類、藝術類等相關專業(yè)學生以及廣大鋼琴愛好者
《鋼琴(第4冊)》在終身學習理念的指導下,注重審美教育的全程滲透,突出音樂教育的特點;廣泛涉及多種音樂風格,科學建構鋼琴學習的技能體系。
《鋼琴(第4冊)》包括視奏與基本練習、練習曲、復調作品、奏鳴曲、中外樂曲、合奏、即興伴奏等。這些內容,構成了一個具有開放特點的元素性學習結構。學習者通過這樣的結構進行系統(tǒng)的學習,其彈奏技術將會得到全面系統(tǒng)的訓練,并在音樂的理解、音樂的表現(xiàn)和音樂經(jīng)驗的積累等方面,得到全面提高。為了方便學習者進行自我訓練,每單元都設置有學習目標、知識鏈接等欄目;每首樂曲都配有彈奏提示,以保證學習效果。教師在使用這套教材時,可利用元素性結構進行因材施教,為學生量身定做學習計劃,照顧鋼琴教學的共性與個性。 《鋼琴(第4冊)》適用于師范類、藝術類等相關專業(yè)學生以及廣大鋼琴愛好者。
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