恐龍家族的小恐龍們很早就對那個居住著音樂大師的神秘音樂星球心生向往，于是他們找到了守護(hù)音樂星球的小桔子老師，小桔子老師告訴了他們一個秘密：音樂星球的國王正在尋找一群能守護(hù)“節(jié)奏星球”的音樂精靈。想要成為節(jié)奏星球上的音樂精靈，必須要通過一道藝術(shù)之門。而只有那些擁有自己的魔法寶貝，并通過小桔子老師音樂實(shí)驗(yàn)室的各種挑戰(zhàn)的小恐龍，才能拿到開啟藝術(shù)之門的鑰匙，最終到達(dá)音樂星球。
小恐龍們來到小桔子老師的音樂實(shí)驗(yàn)室里領(lǐng)取屬于自己的魔法寶貝。酷酷的丟丟一眼就看上了性格十足、音色清脆的噠噠；調(diào)皮的豆豆龍則對色彩分明、聲音輕盈嘹亮的呲呲愛不釋手；靦腆的妞妞在可以變化萬千的通通身邊飛來飛去：球球則選擇了聲音渾厚的嗒嗒；而本來就憨厚老實(shí)、不愛說話的胖胖龍拿起了和他一樣不愛說話、聲音低沉的咚咚。
小恐龍們?yōu)榱四苣玫介_啟藝術(shù)之門的鑰匙，成為“超級鼓手”，他們決定帶著各自的魔法寶貝，在小桔子老師的帶領(lǐng)下踏上通往音樂星球的道路。出發(fā)前，小桔子老師對小恐龍們說：“通往音樂星球的路途中會遇到許多來自我的實(shí)驗(yàn)室的困難，如果不能克服這些困難，就拿不到開啟藝術(shù)之門的鑰匙，也無法到達(dá)音樂星球。你們不僅要有戰(zhàn)勝困難的決心，還要團(tuán)結(jié)互助，更需要有一起面對困難的勇氣和信念。”就這樣，小恐龍們帶著他們各自的魔法寶貝踏上了通關(guān)旅程，準(zhǔn)備接受來自小桔子老師音樂實(shí)驗(yàn)室的挑戰(zhàn)！
居廣睿，新起點(diǎn)音樂教育研發(fā)中心、新派樂峰打擊樂中心和新派樂盟（北京）文化藝術(shù)中心的創(chuàng)始人，同時擔(dān)任中科院幼兒園、中科啟元集團(tuán)、玉豆豆教育集團(tuán)文化公司、淘樂思等多家幼兒園和音樂教學(xué)機(jī)構(gòu)的項(xiàng)目拓展者。
中國打擊樂學(xué)會會員、上海打擊樂學(xué)會會員、中國鼓手聯(lián)合會榮譽(yù)理事，ISTANBUL镲形象代言人，民族大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)、中國石油大學(xué)、樂成國際學(xué)校常任講師，北京現(xiàn)代音樂學(xué)院打擊樂講師，中國素質(zhì)教育產(chǎn)業(yè)基地“清源講堂”音樂教育顧問，菲蓓爾兒童音樂學(xué)院教學(xué)研發(fā)總監(jiān)及產(chǎn)品總經(jīng)理。寫作出版音樂教學(xué)書籍《新概念幼兒爵士鼓教程》（3冊）。
1984年9月11日出生于湖北武漢，6歲在武漢音樂學(xué)院學(xué)習(xí)鋼琴和古典作曲，跟隨吳繼紅教授學(xué)習(xí)鋼琴。7歲學(xué)習(xí)打擊樂至今，有深厚的古典音樂基礎(chǔ)。在武漢市藝術(shù)小人才歷屆比賽中連續(xù)獲得鋼琴、爵士鼓一等獎。1995年在全國樂器考級中考取鋼琴十級。1997年考入中央音樂學(xué)院附中學(xué)習(xí)傳統(tǒng)打擊樂和鋼琴，期間輔修作曲專業(yè)。師從李真貴學(xué)習(xí)民族打擊樂和戲曲打擊樂，并跟隨西洋打擊樂劉剛學(xué)習(xí)爵士鼓。
2008年畢業(yè)于中央音樂學(xué)院。在校期間任中央音樂學(xué)院青年民族樂團(tuán)打擊樂首席，并多次隨團(tuán)出訪演出。跟隨中國歌劇舞劇院首演歌劇《杜十娘》，并全國巡演。錄制金鐘獎之星：琵琶獲獎音樂會《陽光照耀塔什庫爾千》（金鐘獎銀獎）。
《我是鼓手：新概念爵士鼓教程（第4冊）》：
第一章 復(fù)習(xí)課
復(fù)習(xí)篇
第一關(guān)：選擇題
第二關(guān)：問答題
第三關(guān)：十六分音符拆分復(fù)習(xí)
第四關(guān)：踩镲綜合訓(xùn)練題
第五關(guān)：搖滾風(fēng)格填空
技巧篇
一、十六分音符四連音重音練習(xí)
二、重音復(fù)合跳練習(xí)
視奏篇
一、基本節(jié)奏型組合練習(xí)
二、節(jié)奏型組合Bass鼓練習(xí)
演奏篇
搖滾曲目1
第二章 節(jié)奏型基本組合
基礎(chǔ)篇
一、節(jié)奏型的基本組合
二、節(jié)奏型基本組合(教學(xué)法)
三、講解教學(xué)法
四、基本節(jié)奏型組合與樂句循環(huán)的拉長作用
樂理篇
一、立體節(jié)奏型
二、節(jié)奏型的立體法
三、常用的立體節(jié)奏型
四、常用的立體節(jié)奏型擴(kuò)展變形
五、立體化節(jié)奏訓(xùn)練
六、小軍鼓邊擊
七、制音邊擊
技巧篇
常用立體節(jié)奏的擴(kuò)展手法
視奏篇
視奏練習(xí)
演奏篇
一、古巴的媽媽
二、獻(xiàn)給你
第三章 填充(FIII)模式的訓(xùn)練
基礎(chǔ)篇
一、什么是FIII模式
二、FIII思路的訓(xùn)練要點(diǎn)
三、逆向思維的定義
四、逆向思維加花
……
第四章 復(fù)合跳
第五章 五連音
第六章 小軍鼓平面提高和節(jié)奏型手感練習(xí)
第七章 完整曲目練習(xí)(考試)
第八章 復(fù)拍子
總結(jié)篇
《我是鼓手：新概念爵士鼓教程練習(xí)冊（第4冊）》：
復(fù)習(xí)課作業(yè)
一、復(fù)習(xí)題
二、抄譜題
三、練習(xí)題
第二章 作業(yè)
知識篇
一、填空題
二、問答題
三、連線題
四、節(jié)奏型基本組合
五、寫譜題
六、編寫題
訓(xùn)練篇
一、熱身訓(xùn)練
二、基礎(chǔ)訓(xùn)練
三、綜合訓(xùn)練
四、手腳訓(xùn)練
曲目篇
一、演奏本童曲目《古巴的媽媽》
二、演奏本章曲目《獻(xiàn)給你》
第三章 作業(yè)
知識篇
一、填空題
二、思考題
三、逆向思維選擇填空
訓(xùn)練篇
一、熱身訓(xùn)練
二、基礎(chǔ)訓(xùn)練
三、綜合訓(xùn)練
四、手腳訓(xùn)練
曲目篇
一、演奏本章曲目《隧道》
二、演奏本章曲目《你們》
第四章 作業(yè)
知識篇
一、填空題
二、問答題
三、判斷題
四、復(fù)合跳游戲
五、標(biāo)注題
六、復(fù)合跳變形練習(xí)
七、練習(xí)題
訓(xùn)練篇
一、熱身訓(xùn)練
二、基礎(chǔ)訓(xùn)練
三、綜合訓(xùn)練
四、手腳訓(xùn)練
曲目篇
一、演奏本章曲目《夸張》
二、演奏本章曲目《經(jīng)典布魯斯》
第五章 作業(yè)
知識篇
一、填空題
二、判斷題
三、動腦思考
四、四分音符至五連音進(jìn)階練習(xí)
訓(xùn)練篇
一、熱身訓(xùn)練
二、基礎(chǔ)訓(xùn)練
三、綜合訓(xùn)練
四、手腳訓(xùn)練
曲目篇
一、演奏本章曲目《優(yōu)柔寡斷》
二、演奏本章曲目《初航》
第六章 作業(yè)
第七章 作業(yè)
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