明時期論述了中國封建社會的衰老時期明代的歷史。明代,起于洪武元年(1368年),亡于崇禎十七年(1644年)。它是繼秦漢、隋唐、宋元之后又一個統(tǒng)一的皇朝。明朝傳12代,16帝,276年。
明代,有許多新的東西是以前所沒有的,這表明了它在歷史上的進步。
大家的觀點,通俗的闡釋,一部要的國通史,一部精略的中國史學(xué)史。
1949年,為中國人民政治協(xié)商會議第一屆全國代表,并在天安門城樓上,親歷了中華人民共和國的開國大典。此后,為中國科學(xué)院專門委員,并與侯外廬等籌建中國科學(xué)院歷史研究二所并兼任研究員;同郭沫若、范文瀾等創(chuàng)辦了新中國史學(xué)會;創(chuàng)辦了《光明日報》的《歷史教學(xué)》半月刊,與劉大年等發(fā)起創(chuàng)辦了《歷史研究》雜志;在毛主席和周總理的關(guān)懷下,主持了《二十四史》的點校工作。
改革開放后,任北京師范大學(xué)學(xué)術(shù)委員會主任,創(chuàng)辦了史學(xué)研究所、古籍研究所,任所長;任國務(wù)院學(xué)位委員會委員、國務(wù)院古籍整理規(guī)劃小組成員、國家教委全國高校古籍整理與研究工作指導(dǎo)委員會副主任、中國民族史學(xué)會會長等。國家教育部稱他“年高德劭,學(xué)識淵博,教書育人,譽滿學(xué)林”;國務(wù)院學(xué)位委員會贊他“為我國學(xué)位與研究生教育事業(yè)的發(fā)展和高層次人才的培養(yǎng)做出了重要貢獻”;中國史學(xué)會認為他“學(xué)術(shù)的追求,是創(chuàng)新的意識,批判繼承祖國文學(xué)遺產(chǎn),成自得之學(xué);學(xué)術(shù)求索的理念,是通古今之變,關(guān)注祖國歷史的興衰,思考民族的未來!
他的一生著述頗豐,主要有《史學(xué)概論》、《史學(xué)論集》、《中國史學(xué)史》、《中國交通史》、《中國通史綱要》、《民族宗教論集》、《回族人物志》、《中國回族史》等,由他總主編的《中國通史》12卷22冊全部出版,江澤民總書記親筆致信祝賀,對《中國通史》給予高度評價,認為《中國通史》的出版,是我國史學(xué)界的一大喜事,一定會有益于推動全黨全社會進一步學(xué)習(xí)歷史的濃厚風(fēng)氣。
前言
中古時代·明時期
第一講 明時期史學(xué)領(lǐng)域的變化
1.明時期的史學(xué)特點
2.明代的史學(xué)
3.明末清初的史學(xué)和“經(jīng)世致用”
第二講 明代的史學(xué)成就
1.明代官修史籍
2.鄭曉、王世貞、李贄的史學(xué)
3.明末史學(xué)
第三講 黃宗羲、王夫之的史學(xué)
1.黃宗羲與《明夷待訪錄》
2.《明夷待訪錄》的思想傾向
3.黃宗羲和《明儒學(xué)案》
4.王夫之著《讀通鑒論》
5.王夫之的史論方法
6.王夫之的史學(xué)思想
第四講 顧炎武、顧祖禹和馬骕的史學(xué)
1.顧炎武與《日知錄》
2.顧炎武治史的特點
3.顧炎武的史學(xué)思想
4.顧祖禹與《讀史方輿紀(jì)要》
5.提倡經(jīng)世之學(xué)的顧祖禹
6.《讀史方輿紀(jì)要》的著述特點
7.馬骕的史學(xué)成就
第五講 明太祖的一統(tǒng)天下
1.小鳥不可拔羽,新樹不可搖根
2.改革過去官制,加強封建統(tǒng)治
3.采取濫殺手段,暴露皇帝虛弱
4.規(guī)定選官之法,嚴(yán)厲控制思想
5.建都保境安民,意在千秋萬世
第六講 開國文臣李善長、劉基、宋濂
1.開國元勛李善長,而后“謀反”被殺
2.足智多謀劉基,猶如諸葛再世
3.宋濂的古人之風(fēng),性淳而且樸實
第七講 武將徐達、常遇春、湯和、胡大海
1.徐達以智勇之資,負柱石之任
2.立有開拓之功的常遇春,勇猛善戰(zhàn)屢建奇功
3.千年不朽的湯和,萬古信國祠
4.開國功臣胡大海,唯知三不作
……
第八講 一代雄主明成祖
第九講 明代前期六十七年的盛世
第十講 時代約七十年的中衰時期
第十一講 約六十二年的朝廷腐朽
第十二講 在政治上有所作為的張居正
第十三講 起義和暴動連續(xù)不斷
第十四講 滿貴族六十年中奪取了明的江山
第十五講 明末抗擊清政權(quán)的斗爭
第十六講 豐要民族之關(guān)系
第十七講 明代文學(xué)與藝術(shù)之發(fā)展
第十八講 科學(xué)技術(shù)之發(fā)展
第十九講 對外的友好關(guān)系
第二十講 中西文化交流
劉基一到應(yīng)天,朱元璋馬上召見,“從容與論經(jīng)史及咨以時事”。劉基也立即呈上時務(wù)十八策,分析內(nèi)外形勢,詳陳滅元興邦的大計方略。朱元璋大喜過望,相見恨晚,待以上賓禮,“留帷幄,預(yù)機密謀議”。當(dāng)時朱元璋左有陳友諒,右有張士誠。比較起來,張士誠富,陳友諒強。張士誠出身私鹽販子,遇事斤斤計較,顧慮多,疑心重,保守持重;而陳友諒是打魚出身的,慣在風(fēng)浪里過日子,野心大,欲望高,易冒險進取。朱元璋在應(yīng)天,陳友諒居上游,可順流而下,其視朱元璋是籠中之雞,可手到擒來。他派出使者和張士誠相約:東西夾攻,瓜分朱元璋領(lǐng)土。朱元璋問計于劉基,他分析了東西兩面情況說:張士誠齷齪無大志,只想保住那塊地方,首鼠竄伏,陰陽于元,是個自守虜,不足與謀。主要的威脅是陳友諒。他擁有精兵大艦,地處上流,其心無日忘我,集中力量除掉陳氏,上游無事,張士誠勢孤,一舉可定。然后北向中原,王業(yè)可成也。劉基這番透辟入理的分析,避免了朱元璋兩線作戰(zhàn)的危險。假如先攻張士誠,陳友諒一定全軍出動,到時腹背受敵,勝負就很難說了。因此朱元璋聽后大喜日:“先生神機妙算,請知無不言!
至正二十年(1360年),陳友諒攻占太平(治所在今安徽當(dāng)涂),襲擊龍江,其鋒銳不可當(dāng)。朱元璋欲發(fā)兵抵御,而眾將框憂不決,有主張投降的,有主張奔據(jù)鐘山的,而劉基獨自不言。此時,朱元璋召劉基入內(nèi),劉基十分激動地說:先把主張納款及奔鐘山者斬了再說!敵人現(xiàn)在正是志驕氣盛,但是敵驕兵必敗。這時,我們誘敵深入,而后派伏兵突襲,勝券一定在握!白怨盘斓酪院笈e者勝,取威定霸,在此一舉!庇谑侵煸安杉{了劉基的主張,其結(jié)果是大獲全勝。朱元璋以“克敵賞”授劉基,劉基卻辭而不受。
……