《一路陽光：麻省理工金融小子成長記錄》講述了作者的孩子從出生到在美國麻省理工取得金融碩士學(xué)位這一過程中的七十五個故事，生動地再現(xiàn)了孩子如何養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣，總結(jié)了家長在其中如何幫助、引導(dǎo)孩子的經(jīng)驗和思考。這些故事飽含真情，文字生動，所思所感貼近家教現(xiàn)實，對渴望幫助孩子成功的家長有很好的啟迪作用。其中如何考取美國名校、在美國攻讀三個學(xué)位、在幾大會計師事務(wù)所實習(xí)及在麻省理工攻讀金融碩士的故事，對青少年讀者有很強的借鑒和勵志作用。
《一路陽光：麻省理工金融小子成長記錄》適合家長閱讀，也適合初高中生閱讀。
序一：讓自己快樂，助兒子成長
陳采霞
一個偶然的機會，中國青年出版社青春讀物編輯中心主任彭明榜先生讀到了一個我寫的關(guān)于孩子成長的小故事，因為小有感動，便問我一共寫了多少個這樣的故事，愿不愿意出版成一本書。我當時寫的故事還不多，我想既然已經(jīng)開始寫了，既然得到了彭先生的認可，不如索性把這件事做得更加有意義，和廣大讀者就孩子的教育問題做些交流，說不定能拋磚引玉、取長補短，于是答應(yīng)了彭先生的約稿。
之所以要寫這些故事，最開始是因為它是一種寄托感情的方式。兒子在十八歲那年遠赴美國求學(xué)，一直陪伴他長大的我一下難以適應(yīng)兒子不在身邊的生活，思念和擔(dān)心讓我備受煎熬，常�；瓴皇厣釡I流滿面，萬般痛苦中我發(fā)現(xiàn)兒子小時候留給我的記憶是一個巨大的寶藏，每每想起那些快樂時光我就會找到一點慰藉，心情很快會舒暢起來。為了不讓這些美好記憶隨著時光流逝逐漸變得模糊，我產(chǎn)生了記錄一些精彩片段的強烈沖動。
慢慢地，我發(fā)現(xiàn)我寫故事對兒子的影響也很大。有這些故事作橋梁，兒子覺得媽媽的愛沒有因為千山萬水的阻隔而變得遙遠和陌生，他與媽媽的感情沒有因為時間的變化而開始疏遠和淡化，相反我們的心越來越靠近，我們的配合也越來越默契，直到有一天兒子對我說：“媽媽你這招太厲害了，你把我小時候?qū)懙媚敲垂�，我現(xiàn)在都不好意思調(diào)皮了，你再把這些故事出版了，全世界都知道我了，我好意思不好好表現(xiàn)嗎？”
兒子的悟性很高，不僅讀懂了媽媽的思念之情，還讀懂了媽媽的良苦用心，這更堅定了我寫故事的信心。讓自己快樂，助兒子成長，何樂而不為呢？果然，我重新找到了愛兒子的方式，兒子也一天比一天成熟懂事。我們似乎在進行一場比賽：我要把故事寫得越來越精彩，兒子要證明自己越來越優(yōu)秀。
這本書第一次出版是在2011年兒子讀大三的時候，書名叫《生得好更要教的好——好媽媽家教筆記》，曾在讀者中引起很大反響。很多家長對我說，如果早讀到這本書肯定能把孩子教得更好，并說要把我的一些好的經(jīng)驗用在培養(yǎng)孫子上，甚至還有讀者告訴我每次遇到孩子有問題，就會從我的書中尋找解決辦法。為了感謝讀者的厚愛，也為了使這本書更加完整，隨后幾年我不僅堅持寫后面的故事，還對已有故事做了一些完善。兒子大學(xué)畢業(yè)接著又讀了研究生，所以我的故事一直寫到兒子研究生畢業(yè)，此次出版應(yīng)該說更具系統(tǒng)性和完整性。
如何培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子無疑是每個父母和家庭十分關(guān)心的問題，但現(xiàn)實生活中我們很可能因為方方面面原因遇到種種問題，比如錯過教育孩子的最佳時機、錯誤使用教育方法、遇到困難不得不放棄、甚至有可能陷入困境極其絕望。我在養(yǎng)育兒子的過程中同樣也是酸甜苦辣都有體驗，但一路走來，我還是覺得快樂和幸福更多。讀大學(xué)時，我曾廣泛閱讀各種圖書，其中兩本書對我培養(yǎng)孩子有著很大的影響，一本是《居里夫人》，另一本是《傅雷家書》。雖然我很崇拜諾貝爾獎獲得者居里夫人和大翻譯家傅雷，但從這兩本書里了解到的作為母親的居里夫人和作為父親的傅雷更令我敬佩。居里夫人的實驗室工作既艱苦又耗時，但她沒有因此而忽略她的孩子，相反她是一個非常細心而且有責(zé)任心的母親，對兩個女兒的培養(yǎng)和教育傾注了大量的心血，大女兒在她的關(guān)心和幫助下也成了諾貝爾獎獲得者。兩次獲得諾貝爾獎的居里夫人尚且如此重視孩子的教育，平凡如我這樣的母親怎么能在孩子面前不思進取、玩忽職守呢?每個人都有自己的父親，每個父親都愛自己的孩子，可是像傅雷先生那樣嚴格、那樣細致、那樣富有原則性、傾注那么多心血教育孩子的父親在世界上并不多見。雖然我無法像傅雷先生那樣博學(xué)和睿智，培養(yǎng)出傅聰那樣世界聞名的鋼琴家，但我至少可以在用心和付出上盡我的全力，所以自從有了兒子我就絲毫不敢怠慢和逃避，孩子的事對我來說是高于一切的，哪怕是犧牲自己的事業(yè)和青春我也無怨無悔。如果說我在孩子教育上小有成就，那么我的成就是因為我借鑒了成功者的經(jīng)驗，所以我也希望把我的一點經(jīng)驗傳播給大家。
看完我和兒子的故事，大家可能會有一個疑問：爸爸去哪兒了？在這里我要特別告訴大家，我先生是個事業(yè)心極強的人，為了事業(yè)——同時也是為了給我和兒子提供更好的生活保障——他也是嘔心瀝血百折不撓，雖然直接給兒子的關(guān)心和幫助不是太多，但作為男孩子的父親，他也是一個成功典范——他在事業(yè)上的孜孜以求、堅忍不拔并且碩果累累為兒子樹立了好的榜樣，對孩子的健康成長也是功不可沒。我們夫妻倆曾開玩笑說：事業(yè)（他創(chuàng)辦的新航道國際教育集團）是他的兒子，兒子是我的兒子，我們倆一人負責(zé)一個。如今我的兒子已經(jīng)長大，新航道也在茁壯成長!依我們家的經(jīng)驗，夫妻倆分工合作，的確對孩子的成長有好處，因為這樣不僅能夠避免意見分歧，相互之間還能培養(yǎng)出更多的信任和獨立性，孩子也能看到不同的角色模型。如果父母都以事業(yè)為重，孩子勢必受到冷落；如果父母都把全部精力放在孩子身上，孩子可能會不堪重負。我很感謝我的先生給我機會充分扮演媽媽的角色，很感謝兒子給我?guī)砟敲炊嗫鞓敷w驗，同時還要感謝彭明榜先生為我們家的團結(jié)合作助了一臂之力。
愿所有孩子健康成長，愿天下父母收獲幸福！
2014年7月12日于北京
陳采霞，教育專家。上世紀八十年代畢業(yè)于北京師范大學(xué)，獲碩士學(xué)位，曾任國際關(guān)系學(xué)院副教授；現(xiàn)任新航道國際教育集團家庭教育研究院院長。
她還是一位全副身心哺育孩子的成功母親。她的孩子品學(xué)兼優(yōu)，小學(xué)時就曾到人民大會堂領(lǐng)獎；初中時被學(xué)校聘為學(xué)生“校長助理”；高中時參加美國高考，獲得高分，被美國名校錄��；讀本科期間，他同時攻讀會計、金融、電子工程三個學(xué)位，都取得優(yōu)異成績；之后，他又進入麻省理工學(xué)院攻讀金融碩士，并作為優(yōu)秀畢業(yè)生畢業(yè)。他熱情開朗的性格、善于交流溝通的能力樹立了良好的中國留學(xué)生形象。
攻讀三學(xué)位
兒子在大學(xué)共修三個專業(yè)：金融——媽媽的選擇；會計——學(xué)校最強的專業(yè)；電子工程——兒子后來發(fā)現(xiàn)自己最喜歡的專業(yè)。
上大學(xué)之前，兒子對于學(xué)什么專業(yè)并沒有明確的想法。因為我和兒子的爸爸都是學(xué)英語的，我們的想法是學(xué)什么專業(yè)都可以，不把英語當專業(yè)就行，否則一家人全學(xué)英語了。兒子從小喜歡數(shù)學(xué)，憑感覺，我認為金融比較適合他，于是建議他學(xué)金融。
兒子在沒有明確自己的想法時一般都會聽我的，所以別人問他準備學(xué)什么專業(yè)時，他就毫不猶豫地回答說學(xué)金融。就這樣我推薦的專業(yè)被兒子當真了，時間一長，學(xué)金融的想法就在兒子的腦子里根深蒂固起來。
兒子果然也喜歡金融專業(yè)，從我平時跟他的聊天當中我能感覺到這一點。但是兒子從小更喜歡偏理工科方面的東西，金融屬于文科，學(xué)了一段時間之后，他覺得只學(xué)一個金融專業(yè)沒什么壓力，肯定還得再學(xué)點什么。正好那時兒子初到美國特別想家，就想與其閑著想家難受，不如忙起來多學(xué)點知識，于是決定去聽一聽其他專業(yè)的課。經(jīng)過一段時間的旁聽，他發(fā)現(xiàn)他們學(xué)校的會計專業(yè)很厲害，加上同屬商學(xué)院，兒子很自然地把會計專業(yè)納入了他的學(xué)習(xí)范圍。
兒子覺得，會計知識雖然很基礎(chǔ)，但是很重要。最吸引他的是，美國四大會計事務(wù)所在他們商學(xué)院都有專門的auditorium(禮堂)——這可是很多學(xué)校不具備的條件，一年四季在他們商學(xué)院大樓里都有招聘會，而他們商學(xué)院的學(xué)生在應(yīng)聘的時候占有絕對優(yōu)勢。兒子從大學(xué)二年級開始就參加各種面試，很快就跟多家公司建立了聯(lián)系，學(xué)會計專業(yè)讓兒子真正體會到了什么叫做學(xué)以致用、什么叫做近水樓臺。
因為多修了會計專業(yè)，兒子每天都比別的同學(xué)多上幾節(jié)課，整天忙忙碌碌，不僅沒了時間胡思亂想，還經(jīng)常晚上寫作業(yè)到深夜。我常常在網(wǎng)上看到他那邊到了晚上十二點仍然顯示“忙碌”，不得不提醒他不要熬夜、要早點休息。我知道兒子已經(jīng)獨立，不再需要我在旁邊監(jiān)督提醒，但看到他經(jīng)常加班加點，我實在控制不了要嘮叨幾句。
兒子選第三個專業(yè)還有個背后的故事：上初中時，有段時間他的物理成績不是太好，雖然上高中后碰到了一位好老師，他的物理成績追了上來，但向來重視全面發(fā)展的他對那段經(jīng)歷還是有些耿耿于懷。當他了解到他們學(xué)校的工科在美國排名第二、電子工程專業(yè)與物理關(guān)系密切時，他的好奇心馬上被勾起來了。
在老師的建議下，他去試聽了幾堂課，結(jié)果發(fā)現(xiàn)那才是他心目中的理想專業(yè)：那些數(shù)字的東西，那種發(fā)散性思維，那個解難題的感覺……兒子欣喜若狂，很快就愛上了這個專業(yè)。
前面學(xué)的兩個專業(yè)肯定不能放棄，剛剛發(fā)現(xiàn)的新大陸也不能割愛，怎么辦？要強的兒子決定三個專業(yè)哪個也不放棄，他要三個專業(yè)一起學(xué)，挑戰(zhàn)一下自己的極限！
于是出現(xiàn)了這樣的情景：上完商學(xué)院的課，兒子要從學(xué)校的最南端跑到最北端的工學(xué)院上電子工程的課，因為距離實在太遠，兒子要跑步前進才不至于遲到。一年下來，兒子不僅學(xué)到的知識比別人多，身體也比以前更加壯實了。兒子說那一年他在校園走的路比前面二十年加起來還要多！二十歲的小伙子，正是年輕好玩的時候，雖然成熟懂事的不少，但這樣能吃苦、這樣有上進心也很出乎我們的意料。
兒子學(xué)三個專業(yè)的事幾乎沒跟我們商量，直接就把決定告訴了我們。對于他這種情況，我們很少聽說，對于美國大學(xué)相關(guān)的學(xué)籍管理，我們也不是很清楚。我們只知道國內(nèi)一般都是選什么專業(yè)就學(xué)什么專業(yè)，不同專業(yè)之間會有明確的分界，美國大學(xué)的專業(yè)選擇相對靈活些，但是學(xué)三個專業(yè)、而且是兩個完全不同的方向，在美國也一定不多見。我問兒子學(xué)校能讓你同時學(xué)三個專業(yè)嗎。兒子說他已經(jīng)打聽過，人家告訴他，只要成績合格、學(xué)分足夠，就應(yīng)該給他三個學(xué)位�，F(xiàn)在兒子已經(jīng)用三年的時間修夠了金融和會計的學(xué)分，他準備再用兩年時間把電子工程的學(xué)分修滿�？磥砻绹慕逃w制真正體現(xiàn)了“海闊憑魚躍、天高任鳥飛”。
記得兒子出國之前曾跟我說，他對他上的這所大學(xué)并不滿意，到時候他一定會想辦法轉(zhuǎn)到一所更好的學(xué)校。在美國，大學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)是常有的事，我想兒子愿意轉(zhuǎn)就轉(zhuǎn)吧。沒想到他去了之后只字未提轉(zhuǎn)學(xué)的事，相反告訴我們他的學(xué)校很不錯，他要在那里好好讀完大學(xué)。原來兒子更看重他所學(xué)的專業(yè)，現(xiàn)在這個學(xué)校在專業(yè)選擇上給他提供了很好的機會，所以他及時調(diào)整了心態(tài)。
兒子能夠迅速確立自己的奮斗目標，還有一個原因，是他的思想實現(xiàn)了一次飛躍。出國前，他認為自己的條件不錯，以他的考試成績應(yīng)該上更好的學(xué)校。等到他選擇了他喜歡的專業(yè)、明確了他施展才華的途徑，他開始相信“是金子在哪里都會發(fā)光”，他要用行動證明自己的確是塊金子而不是糞土。兒子后來跟我說：“如果我直接進了哈佛、耶魯，說不定我不會像現(xiàn)在這樣踏實，我要一步步走向最高點，而不是直接落到最高點，我向上攀登的過程就是一種修煉、一種成功�！甭牭絻鹤拥脑挘矣X得他已經(jīng)進入了一種很高的境界。
最重要的是，兒子明白，他在美國的形象不僅僅代表他自己，還代表所有中國人。和美國人接觸多了，他明顯感覺到美國人雖然單純、友好，但骨子里卻帶著一種天生的優(yōu)越感；而中國留學(xué)生中雖然不乏佼佼者，但的確也有一些中國孩子學(xué)習(xí)不是很用功，而花錢倒是很大手大腳，穿名牌，開好車，什么貴買什么，讓美國人覺得他們出國留學(xué)并不是因為他們本身很優(yōu)秀，而是因為父母給他們創(chuàng)造了優(yōu)越的條件。每每看到美國人的那種不屑和中國人的那種不爭，兒子心里都很不是滋味。為了讓美國人見識真正優(yōu)秀的中國人是什么樣子，兒子下定決心要用實際行動讓美國人口服心服。三年下來，無論是在同學(xué)眼里，還是在老師心中，還是在找工作的過程中，兒子的努力和優(yōu)秀的確讓美國人刮目相看，挑戰(zhàn)三學(xué)位畢竟不是隨隨便便輕輕松松就能做得到的。
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