教材的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容都有不同程度的創(chuàng)新，具有系統(tǒng)性、新穎性、創(chuàng)新性、實(shí)用性等特點(diǎn)，達(dá)到了國家規(guī)劃教材的“形成精品”、“特色鮮明”的基本要求。教材結(jié)構(gòu)合理、條理清晰、概念準(zhǔn)確、資料詳實(shí)、語言生動(dòng)、文字流暢、圖表清晰，在國內(nèi)同類教材中，尤其是在應(yīng)用型本科教材中處于領(lǐng)先地位。