《普通高等學(xué)校公共教育示范性教材·新世紀(jì)體育：健美操》是在全圍高等學(xué)校體育教學(xué)指導(dǎo)委員會的指導(dǎo)下編寫的，緊密圍繞教育部2002年頒布的《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》精神。 《普通高等學(xué)校公共教育示范性教材·新世紀(jì)體育：健美操》的主要特點(diǎn)是采取“平臺+模塊”的結(jié)構(gòu)，分為三個(gè)平臺，不同平臺反映了不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)要求，體現(xiàn)健美操內(nèi)容與大學(xué)牛認(rèn)知結(jié)構(gòu)的統(tǒng) 。第一平臺（第1章）從健美操最基礎(chǔ)的常識人手，是每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)健美操的必讀內(nèi)容；第二平臺（第2、3章）是對第一平臺的實(shí)踐和拓寬；第三平臺（第4、5章）則是為滿足某些對健美操項(xiàng)臼有特殊要求的學(xué)生而設(shè)置。各平臺的內(nèi)容又采取模塊組合的方式，模塊間相對獨(dú)立，每個(gè)學(xué)生可根據(jù)自己的需要，選用不同的模J-Je 組合。同時(shí)，《普通高等學(xué)校公共教育示范性教材·新世紀(jì)體育：健美操》的內(nèi)容編排上穿插了大最體育人文方面的內(nèi)容，人文性、知識性和可賣性強(qiáng)。 普通高等學(xué)校公共教育示范性教材·新世紀(jì)體育：健美操》既可作為傘固普通高等學(xué)校大學(xué)生公共體育課的教材，也可作為體育項(xiàng)目愛好者和健美操練習(xí)者的參考書。