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　《中國歷史的教訓(xùn)》，是一本以人物故事為主線、以廉政思想為內(nèi)核的中國歷史通俗讀物，也是第一本由紀(jì)檢監(jiān)察干部傾注心血、聯(lián)系反腐敗斗爭的實際而寫就的讀史感悟。
　　作者習(xí)驊在“反腐第一線”工作多年，全書收錄了他創(chuàng)作于2012年—2014年，并發(fā)表在《中國紀(jì)檢監(jiān)察報》等多家媒體上的24篇“說古道今”的文章，以輕松的筆調(diào)通過眾多令人嗟嘆與沉思的人物故事，來講述歷史風(fēng)云變幻中的不變正道。作者巧妙地從古今歷史，特別是明清治國、吏治等歷史典故中尋求成敗教訓(xùn)、總結(jié)得失經(jīng)驗。
　　《中國歷史的教訓(xùn)》有趣、有料，敘事流暢生動，見解獨到深刻，傳遞廉政新思維正能量。

白胡子老人講古今
　　在我的老家故事不叫故事，而叫“古誡”，如同習(xí)近平總書記所說的歷史經(jīng)驗、歷史教訓(xùn)、歷史警示；或者叫“古今”，相當(dāng)于克羅齊所謂“一切歷史都是當(dāng)代史”。
　　我小時候最愛聽人講古今。
　　記得毛主席還在世的時候，有一天黃昏，我耍累了準(zhǔn)備回家，看到兩個白胡子老人蹲在老街街頭，抽著煙袋，正眉飛色舞地講古今。那時候人們都喜歡蹲著，可能是為了減少熱量的消耗吧；而且言多必失，蹲著講目標(biāo)要小一點兒。于是我悄悄湊過去，蹲下來偷聽。
　　不知不覺天完全黑了下來，突然，其中一位老人家舉起煙袋鍋指著我說：“這孩子將來會看到不少大事，我們趕不上了。”
　　從此我幼小的心靈里滿是期待和焦慮，好比填滿了煙絲的煙袋鍋，動不動亮一下冒冒煙：我到底會看到什么大事？什么時候時候才能看到？
　　后來“四人幫”倒臺了，再后來我考上了大學(xué)，同時整個社會從漫長的冬眠中蘇醒，伸伸懶腰，動了起來。人們整天忙碌著，臉上洋溢著笑意，頭發(fā)燙了，裙子短了，在電視機(jī)大聲播放《射雕英雄傳》的間隙，房子蓋起來了，甚至開上了汽車，過去全縣只有一輛，是縣委書記坐的……這一切如同變戲法一樣，是在慢吞吞的中國歷史的一瞬間實現(xiàn)的，今天細(xì)細(xì)回想，仍然以為在夢中。
　　想著想著，有一天我終于恍然大悟：改革開放改變了億萬中國人的命運(yùn)，改變了中國歷史，這事還小嗎？
　　其實這只是故事的開始。
　　政治家好比家庭主婦，永遠(yuǎn)有做不完的事。從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度看，如果說鄧小平做了一塊大蛋糕，基本解決了效率問題，那下一個要解決的就是公平問題，也就是如何把蛋糕做得更大、切得更合理。干部的作風(fēng)問題和腐敗現(xiàn)象既是社會不公的重要表現(xiàn)，又是社會不公的重要原因，成了中國現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型的攔路虎。
　　2012年11月召開的黨的十八大，面對的就是這樣一個嚴(yán)肅的歷史課題。白胡子老人的預(yù)言再次應(yīng)驗：十八大之后，中國的改革列車陡然提速，正黨風(fēng)、反腐敗風(fēng)暴更是摧枯拉朽，速度和力度出乎所有人的意料，網(wǎng)上網(wǎng)下，一片歡呼。在人的思想逐漸多元的今天，這種一致并不多見，何況它更多來自于理性：一個國家只有安上了效率和公平兩個翅膀，才能昂首飛翔于世界，所謂中華民族的偉大復(fù)興，無非如此。
　　邂逅偉大的歷史節(jié)點自然幸運(yùn)，更重要的是參與。黨的十八大閉幕24個月了，我借《中國紀(jì)檢監(jiān)察報》講了24個“古今”，以特寫鏡頭，放大了古今中外不同類型公職人員的奇異形象�？雌饋砦以谡f故事，其實是在寫時評，目的是與廣大公職人員共同思考過去、現(xiàn)在和未來，共同加深對中央大思路的理解，共同增強(qiáng)創(chuàng)造歷史的責(zé)任感和自覺性，不在中央紀(jì)委書記王岐山所稱的“輸不起的斗爭”（反腐�。┲械絷牷蛎撎樱慌c歷史車輪背道而馳。
　　同時，我也在悄悄告訴非公職人員，對反腐風(fēng)暴不能止于歡呼，更不能止于圍觀和獵奇，因為中華民族的偉大復(fù)興，是全民族的共同夢想，沒有全民族群策群力就不可能實現(xiàn)。
　　24個“古今”里既有清官能吏忠臣，又有貪官懶官巧官；既有守規(guī)矩識大體的普通黨員，又有犯了低級錯誤的高級干部；既追溯了中共成功的歷史文化根源，又透過表象挖掘了蘇共潰敗的深層原因。24個古今里的人和事，有的偉岸得讓人拍案叫絕，有的卑劣得讓人不可思議，有的愚蠢得讓人頓足捶胸，個個似曾相識、如在左右，不是成功的經(jīng)驗就是“歷史的教訓(xùn)”。根據(jù)讀者的反饋和領(lǐng)導(dǎo)的指示，現(xiàn)將報紙上的24個“古今”稍加修整，奉獻(xiàn)于此。
　　“知我者，謂我心憂；不知我者，謂我何求！”用心的作者加上思考的讀者，等于一本書的完整價值。讀了這本書，如果你的頭腦中閃現(xiàn)了這樣的問號：100年后，當(dāng)白胡子老人講述今天這段歷史的時候，你會是24個“古今”里的哪個人呢？為了超越歷史的教訓(xùn)，你做過什么呢？——那就是值得欣慰的好事。

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