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全國(guó)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)(新課程標(biāo)準(zhǔn))十二五規(guī)劃教材:幼兒教師朗誦技能訓(xùn)練

全國(guó)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)(新課程標(biāo)準(zhǔn))十二五規(guī)劃教材:幼兒教師朗誦技能訓(xùn)練

定  價(jià):29.5 元

叢書(shū)名:中國(guó)社會(huì)工作教材精粹

        

  • 作者:鄭曉春 主編
  • 出版時(shí)間:2014/8/1
  • ISBN:9787309108217
  • 出 版 社:復(fù)旦大學(xué)出版社
  • 中圖法分類(lèi):H019 
  • 頁(yè)碼:142
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:1
  • 開(kāi)本:大16開(kāi)
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  《幼兒教師朗誦技能訓(xùn)練(附光盤(pán)全國(guó)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)新課程標(biāo)準(zhǔn)十二五規(guī)劃教材)》力求從學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生語(yǔ)言素質(zhì)的現(xiàn)狀出發(fā),以職業(yè)需求為主線,構(gòu)建“基礎(chǔ)、技巧、文體”三大模塊教學(xué)內(nèi)容體系,體現(xiàn)知識(shí)體系的科學(xué)性和系統(tǒng)性,理論與實(shí)踐的應(yīng)用性和針對(duì)性,盡可能吸收最新的朗誦學(xué)和兒童文學(xué)研究成果并滲透到教材中,并注意與“教師口語(yǔ)”和“兒童文學(xué)”課程知識(shí)結(jié)構(gòu)相銜接,涵蓋了對(duì)作品的語(yǔ)境與內(nèi)在語(yǔ)的把握、感受,語(yǔ)氣、重音、聲腔、態(tài)勢(shì)語(yǔ)的表達(dá)以及兒歌、兒童詩(shī)、童話、寓言、兒童故事、兒童散文等各文體的朗誦,實(shí)現(xiàn)幼兒教師朗誦技能的快速提升。
  本書(shū)主要特色如下——第一,針對(duì)性。在課程安排上針對(duì)幼兒教師朗誦技能訓(xùn)練語(yǔ)言實(shí)踐的難點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié),理論講解簡(jiǎn)明扼要,易懂易學(xué);范例解讀重點(diǎn)突出,簡(jiǎn)練到位。
  第二,實(shí)用性。既有朗誦基礎(chǔ)理論指導(dǎo),又精選現(xiàn)當(dāng)代讀者喜聞樂(lè)見(jiàn)的經(jīng)典兒童文學(xué)作品以及各級(jí)兒童朗誦大賽常用作品文本精心解讀,涵蓋了兒童文學(xué)各類(lèi)文體,內(nèi)容豐富,材料新穎,實(shí)用性強(qiáng)。
  第三,自主性。每章節(jié)都有典型作品的解讀供學(xué)習(xí)者課后實(shí)踐,配有部分作品朗誦的Mp3光盤(pán),體現(xiàn)自主學(xué)習(xí)、循序漸進(jìn)、多元化的訓(xùn)練途徑,使讀者可以用最經(jīng)濟(jì)的手段高效率地學(xué)習(xí)朗誦。

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