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民族音樂(lè)研究的視野、方法與案例

民族音樂(lè)研究的視野、方法與案例

定  價(jià):35 元

        

  • 作者:蒲亨建主編
  • 出版時(shí)間:2012/1/1
  • ISBN:9787566800374
  • 出 版 社:暨南大學(xué)出版社
  • 中圖法分類:J607 
  • 頁(yè)碼:228頁(yè)
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:1
  • 開(kāi)本:16開(kāi)
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    《民族音樂(lè)研究的視野、方法與案例》是以華南師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)研究所為主體推出的一批學(xué)術(shù)成果,涉及音樂(lè)與舞蹈學(xué)中音樂(lè)美學(xué)、基礎(chǔ)音樂(lè)教育、古代音樂(lè)史學(xué)、近代音樂(lè)史學(xué)、傳統(tǒng)音樂(lè)、舞蹈理論與教學(xué)研究等多個(gè)研究領(lǐng)域,是近年來(lái)音樂(lè)學(xué)院學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)承擔(dān)各類省部級(jí)科研項(xiàng)目、主辦學(xué)術(shù)論壇、參加國(guó)際國(guó)內(nèi)會(huì)議以及指導(dǎo)各領(lǐng)域教學(xué)所獲得的學(xué)術(shù)成果的一次展示。
    音樂(lè)美學(xué)領(lǐng)域推出的成果將符號(hào)學(xué)理論引入音樂(lè)美學(xué),將音樂(lè)與現(xiàn)實(shí)的反映問(wèn)題和音樂(lè)符號(hào)意義問(wèn)題作為核心,  旨在為傳統(tǒng)音樂(lè)美學(xué)研究中諸多問(wèn)題找出新的詮釋途徑;A(chǔ)音樂(lè)教育領(lǐng)域推出的成果以粵、港、澳三地音樂(lè)教育的現(xiàn)狀和比較為內(nèi)容,打造出三地常態(tài)化的良性音樂(lè)教育論壇機(jī)制和實(shí)踐性、指導(dǎo)性研究模式。古代音樂(lè)史學(xué)領(lǐng)域推出的成果以音樂(lè)實(shí)物為主要對(duì)象,對(duì)鐘樂(lè)的數(shù)理關(guān)系、嶺南古樂(lè)及史學(xué)學(xué)科發(fā)展的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行較為深入的探討。近代音樂(lè)史學(xué)領(lǐng)域推出的成果以近現(xiàn)代廣東音樂(lè)家為研究對(duì)象,較全面、系統(tǒng)地展現(xiàn)廣東音樂(lè)家對(duì)近現(xiàn)代中國(guó)音樂(lè)發(fā)展的貢獻(xiàn),反映當(dāng)代音樂(lè)學(xué)者對(duì)近現(xiàn)代音樂(lè)與音樂(lè)家全面、客觀的評(píng)價(jià)態(tài)度。傳統(tǒng)音樂(lè)領(lǐng)域推出的成果以戲曲唱腔和傳統(tǒng)音樂(lè)形態(tài)理論為研究對(duì)象,對(duì)京劇梅派和粵劇紅線女唱腔,以及傳統(tǒng)均、宮、調(diào)的理論與實(shí)踐作出合理的評(píng)價(jià)和系統(tǒng)的分析。舞蹈理論與教學(xué)領(lǐng)域推出的成果以民族民間舞蹈研究為主要對(duì)象,結(jié)合民族民間舞蹈的教學(xué)研究及現(xiàn)代創(chuàng)編進(jìn)行富有成效的應(yīng)用性理論探索。
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