1934年7月，老舍辭去了齊魯大學(xué)的教職。1934年秋初，老舍到青島的山東大學(xué)任講師，于1935年暑假改聘為教授，講授文藝批評(píng)、歐洲文學(xué)概論、小說做法、文藝思潮、歐洲通史等課程。
　　初到青島，老舍感受到這是座摩登與奢華的殖民城市，反帝愛國的他不僅對(duì)其中的“洋味”心存不滿，而且從沿海停著的各國軍艦上，感受著“國破山河在”的悲涼。但老舍并不悲觀，他在浮華的表象之下聽到了人民反抗的潮聲，看到了“山東兒”樸素、堅(jiān)毅的精神。他執(zhí)教的山東大學(xué)學(xué)術(shù)空氣活躍，這里的學(xué)生身上大有“眾人摩登我獨(dú)古”的氣派，他們熱衷于參加有關(guān)愛國的進(jìn)步活動(dòng)，樸素的裝束下跳動(dòng)著火熱的拳拳報(bào)國之心。同期，老舍更多地接觸了生活在社會(huì)最底層的勞動(dòng)者，他常同小商小販或者洋車夫聊天，聽到了他們?cè)诘蹏�主義和封建軍閥的殘酷迫害下發(fā)出的控訴，看到了他們?cè)诤诎瞪鐣?huì)現(xiàn)實(shí)中的艱難生存境地。通過與他們的接觸，進(jìn)一步加深了他對(duì)人生的理解，并為他的創(chuàng)作提供了很好的素材。
　　面對(duì)嚴(yán)酷的社會(huì)現(xiàn)狀和強(qiáng)大的黑暗勢(shì)力，此時(shí)的老舍已“全副武裝”，集明確的反帝反封建立場(chǎng)、強(qiáng)烈的愛國情感與深切的憂患意識(shí)于一身，繼續(xù)拿起手中的筆進(jìn)行“文學(xué)的表達(dá)”。他通過文學(xué)作品怒斥權(quán)貴的投降行徑和漢奸走狗的賣國行為，為被侮辱者與被損害者伸冤，喊出這個(gè)世界必須換個(gè)天地與活法的呼聲。從1930年開始到1936年辭去山東大學(xué)教職以前，是老舍創(chuàng)作的豐收期和成熟期。他在這段時(shí)間寫出了《大明湖》《貓城記》《離婚》《牛天賜傳》4部長篇小說，出版了《趕集》《櫻海集》兩部短篇小說集和《老舍幽默詩文集》。與此同時(shí)，他還把上課講義整理成《文學(xué)概論》一書，由齊魯大學(xué)內(nèi)部印行。揭露黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)、否定現(xiàn)存不合理的社會(huì)制度、反映勞苦大眾的苦難生活、批判丑陋的國民性、探索社會(huì)與民族的出路，成為了老舍這個(gè)時(shí)期創(chuàng)作的重要主題。這些作品不但反映的社會(huì)生活面更為廣闊，而且由于受革命文藝?yán)碚摰挠绊�，作品的�?nèi)容日趨深刻，對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的解剖和批駁也更加堅(jiān)實(shí)有力，感情更加憂憤深廣。
　　除了文學(xué)創(chuàng)作外，老舍在山東這段時(shí)期還滿懷熱情從事進(jìn)步文學(xué)活動(dòng)。1935年夏，老舍、王余杞、王統(tǒng)照、王亞平、杜宇、李同愈、吳伯蕭、孟超、洪深、趙少侯、臧克家、劉西蒙12位作家，共同在《青島民報(bào)》上開辟了一個(gè)副刊，題名為《避暑錄話》。《避暑錄話》的12個(gè)撰稿人，雖然在作風(fēng)、情調(diào)、見解、立場(chǎng)等方面不同，但是他們用文藝來向帝國主義和國民黨當(dāng)權(quán)派發(fā)出控訴，以增進(jìn)人類自由、進(jìn)步與幸福的宗旨是一致的�！侗苁钿浽挕窂�1935年7月14日創(chuàng)刊到9月15日停刊，每周一期，共出了10期。
　　1936年春，山東大學(xué)發(fā)生學(xué)潮。由于受“一二·九”學(xué)生運(yùn)動(dòng)的影響，山東大學(xué)學(xué)生要求抗日救國的呼聲日益高漲。
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