《與孩子一起成長(2)》的內(nèi)容,是雙子在網(wǎng)上三年與千百位家長互動,用全新的而真實的實例講述各年齡段孩子可能產(chǎn)生的問題,如何來解決問題的小方法、小巧門:如何消滅生字詞?如何讓孩子改掉粗心的習(xí)慣?如何讓小學(xué)孩子在家玩中學(xué)好語數(shù)外?如何利用邊角時間幫助孩子提高學(xué)習(xí)效率?如何讓孩子有興趣的上興趣班?如何培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣?同時將自編朗朗上口的初中各科兒歌,讓孩子玩中學(xué)提前介入初高中知識點(diǎn),在網(wǎng)上傳播,讓廣大家長和孩子受益!杜c孩子一起成長(2)》同時也講述陪伴女兒成長中,身體力行,用家長是孩子第一老師的育兒行為,帶孩子陽光大氣地走到今天。
作者雙子,原名劉志紅,一名政府工作人員。患有心臟病多年。2006年接受化療,之后肝腎功能受損,并伴有嚴(yán)重心衰。自1996年生下冬兒,除工作外,盡一切所能,照顧養(yǎng)育孩子,將一個體弱多病,小時候還被認(rèn)為很“笨”的孩子,培養(yǎng)成現(xiàn)在健康,興趣愛好多樣,獲獎無數(shù)的陽光少年。 雙子,于2009年11月又接受心臟手術(shù)。但是從2010年5月25日開始寫博,在廣大網(wǎng)友們的鼓勵和支持下,用頑強(qiáng)的毅力共計寫出120多篇樸實無華,簡單實用的育兒博文。博文在網(wǎng)上廣為流傳,許多家長從中受益。作者也被無數(shù)網(wǎng)友和家長親切地稱呼為“雙子姐”。
第一章 教育,父母要懂得左右腦發(fā)育 教育第一步了解孩子左右腦的發(fā)育狀況 左腦發(fā)展不完善如何逐步趕超學(xué)業(yè)差距 右腦開發(fā)能讓孩子學(xué)習(xí)更優(yōu)秀 充足的睡覺能促進(jìn)左右腦的發(fā)育 乒乓球一定能開發(fā)左腦 鋼琴、試唱練耳如何開發(fā)左右腦? 笛子肯定開發(fā)左右腦 其他興趣愛好開發(fā)左右腦 為什么女孩越來越強(qiáng)過男孩? 為什么學(xué)習(xí)好壞勝在智力和習(xí)慣、方法?第二章 孩子,父母與你一起成長 家長為什么會和孩子急?把養(yǎng)兒當(dāng)成為老板打工 家長不急的方法是什么?慣養(yǎng)和愛心 夫妻如何縮小養(yǎng)育孩子的差異母親要了解男人的社會角色 營造和諧的家庭氛圍把丈夫當(dāng)成“異性朋友” 給孩子溫暖的成長港灣夫妻要經(jīng)營好婚姻 如何讓孩子讀懂“舍”與“得”的真正含義?家長的行為是最好的課本 狼爸虎媽的育兒史獨(dú)生子女比多子女更難養(yǎng) 解讀自私霸道的獨(dú)生子女 家長與老師及時溝通很重要 《家長如何做到不與孩子心理錯位》之:學(xué)會溝通的重要性 家長如何提高自己的能力?反省、認(rèn)識提高自我 養(yǎng)育孩子,媽媽們一定不能心急第三章 理解、寬容、幫助、家長、孩子才能雙贏 給孩子思考的機(jī)會 為什么要讓孩子自己選擇所走之路? 理解孩子更要了解老師 孩子不喜歡發(fā)言,家長如何做?順其自然為上策 讀懂老師、影響孩子學(xué)業(yè)的最大因素 老師和教書匠的區(qū)別? 巧妙地“管”孩子寬容、理解是雙贏 巧妙化解和孩子對立的情緒 如何讓孩子考試前輕松復(fù)習(xí)(一) 如何讓孩子考試前輕松復(fù)習(xí)(二) 如何引導(dǎo)孩子開心作文? 祝福朋友們 孩子如何學(xué)習(xí)玩樂兩不誤?第四章 如何幫助孩子解決未學(xué)產(chǎn)生的新問題 如何幫助孩子適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境? 孩子小升初如何擇校? 小升初孩子開始學(xué)習(xí)上不適應(yīng)如何辦? 孩子和家長如何過好寒假? 家長如何幫助孩子應(yīng)對中考 如何幫助孩子走好剛開始的高中之路? 孩子高中進(jìn)了普通中學(xué)怎么辦? 考進(jìn)高中的孩子有哪幾種? 高中文、理科分班如何進(jìn)行選擇?第五章 青春期,陪孩子一起走過 提前了解青春期的孩子 換個角度看孩子 怎樣才是真正地幫助青春期的孩子? 如何幫助“不聽話”的孩子? 孩子早戀怎么辦? 誰之過?為什么要寬容青春期孩子的過失第六章 如何幫助孩子一主副科的學(xué)習(xí) 給孩子講故事家長親自講和聽MP3的區(qū)別 如何在地圖上介入副科知識點(diǎn)? 如何在家?guī)椭⒆訉W(xué)好語文? 考試時作文如何拿高分? 初高中孩子學(xué)習(xí)出現(xiàn)問題怎么辦? 如何讓孩子有效消滅生字詞? 假期如何請老師給孩子補(bǔ)課?雜談 愛的傳遞 雙子感恩親愛的父親母親 到底為孩子的明天做什么?后記 生活中的感動