國學是什么？如何評價國學？國學與當代政治有什么關系？國學在世界文化上有什么地位？這些都是國學熱中需要思考的問題。作者對這些問題都作出了具體分析，發(fā)表了獨特的見解。西方人愛講中國有“四大發(fā)明”，實際上中國遠不止四大發(fā)明，更重要的有四大創(chuàng)新，這對人類發(fā)展和世界進步都由巨大貢獻，是世界文化瑰寶。
第一課 國學與“國學熱”
第二課 中國文化思想
第三課 儒學精神與當代社會
第四課 道 家
第五課 儒 家
第方課 諸于百家
第七課 中西文化比較
第八課 利害相聯(lián)
第九課 中國傳統(tǒng)財富觀
第十課 選拔人才方式
第十一課 中國古代的霸權主義與恐怖主義
第十二課 中國傳統(tǒng)科學
第十三課 中國的四大創(chuàng)新
第十四課 20世紀中國哲學研究的歷程
第十五課 中國嗲與天下觀 第一課 國學與“國學熱”
第二課 中國文化思想
第三課 儒學精神與當代社會
第四課 道 家
第五課 儒 家
第方課 諸于百家
第七課 中西文化比較
第八課 利害相聯(lián)
第九課 中國傳統(tǒng)財富觀
第十課 選拔人才方式
第十一課 中國古代的霸權主義與恐怖主義
第十二課 中國傳統(tǒng)科學
第十三課 中國的四大創(chuàng)新
第十四課 20世紀中國哲學研究的歷程
第十五課 中國嗲與天下觀
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