當今社會是知識大爆炸的時期，每個人都必須掌握一定量的科學(xué)知識和科學(xué)技能。對廣大青少年來說，必須從小培養(yǎng)對科學(xué)的興趣和愛好，要提高這種興趣，最好的方法莫過于多參加實踐活動。在實踐活動中，能夠?qū)W會以科學(xué)的態(tài)度對待未知的事物，直至對事物形成科學(xué)正確的認識。因此，同學(xué)們在課外活動中要積極參與到科技活動中去。
　　本書是《青少年快樂手工作坊》叢書之一，主要帶領(lǐng)同學(xué)們進人生物標本制作的有趣殿堂。生物標本是學(xué)習(xí)生物學(xué)的重要工具之一，課堂上依靠觀察標本就能夠幫助同學(xué)們理解相應(yīng)知識，那么，如果自己動手制作生物標本，一定會對相關(guān)的知識留下非常深刻的印象。
　　我國的生物種類繁多，而且擁有許多珍稀動物和植物。在生物標本制作的過程中，同學(xué)們需要對各種動植物進行種類識別、生態(tài)考察、習(xí)性觀察等一系列活動，從而激發(fā)起了深入學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣，培養(yǎng)了實際動手操作能力，以及在實踐中觀察問題、分析問題和解決問題的能力，還能鞏固課堂所學(xué)的知識，提高生物學(xué)素質(zhì)。