武術(shù)是中國民族文化的典型代表，具有肩負(fù)傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的歷史使命。青少年是祖國的未來和民族的希望，是武術(shù)文化傳承的主體，對青少年進行武術(shù)教育是時代的需求，也是武術(shù)運動可持續(xù)發(fā)展的需要。本書從青少年武術(shù)發(fā)展歷史，青少年武術(shù)教育理論和青少年武術(shù)發(fā)展實踐三個方面系統(tǒng)研究我國中國青少年武術(shù)發(fā)展的歷史、邏輯和影響。第一章概述青少年武術(shù)在不同歷史時期的發(fā)展情況，以及武術(shù)對青少年的影響。第二章闡述中國武術(shù)文化與當(dāng)代青少年武術(shù)教育的發(fā)展?fàn)顩r。第三章以訪談、問卷等研究方法分析中國青少年武術(shù)在不同路徑中的發(fā)展現(xiàn)狀。第四章針對中國青少年武術(shù)發(fā)展的現(xiàn)狀提出相應(yīng)的策略。第五章 總結(jié)梳理本書的脈絡(luò)、結(jié)論。