本書精選2020年度廈門大學(xué)教師在本科教學(xué)實(shí)踐探索方面的研究成果，共計(jì)72篇，分為思想政治理論課教育與課程思政、課程與教材建設(shè)、課堂教學(xué)改革與思考、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與實(shí)踐教學(xué)、人才培養(yǎng)與模式創(chuàng)新五個篇章。全面展現(xiàn)廈門大學(xué)開展高等教育教學(xué)實(shí)踐探索活動的風(fēng)貌，緊緊圍繞立德樹人這一根本任務(wù)，緊緊抓住教師隊(duì)伍“主力軍”、課程建設(shè)“主戰(zhàn)場”、課堂教學(xué)“主渠道”，以深化課程“供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革”為核心，以“思政元素有機(jī)融入進(jìn)專業(yè)課”為突破點(diǎn)，從用學(xué)術(shù)講政治、用歷史講大道、用實(shí)踐講理論三方面打造“專業(yè)+思政”金課。