本書內(nèi)容已經(jīng)外聘專家和清華大學(xué)黨委審讀審核通過(清委文[2022]67號(hào))后同意安排出版。該書以面向0-6歲兒童的家庭教育為主，從針對(duì)這一階段兒童的家庭教育的特點(diǎn)、內(nèi)容和意義引入有關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，進(jìn)而從兒童的腦與認(rèn)知發(fā)展、社會(huì)-情感能力發(fā)展兩個(gè)方面，呈現(xiàn)了促進(jìn)兒童各方面心理行為發(fā)展的科學(xué)的家庭教育策略；接下來具體闡述了家長素質(zhì)、家庭環(huán)境在家庭教育中的作用發(fā)揮；最后介紹了針對(duì)一些特殊家庭兒童的家庭教育以及家庭-社區(qū)-幼兒園的協(xié)同教育。該書特色在于科學(xué)性與通俗性、實(shí)操性結(jié)合，此外，基于相關(guān)家庭教育政策及我國家庭教育現(xiàn)狀，融合有關(guān)學(xué)前兒童家庭教育的最新研究進(jìn)展，體現(xiàn)前沿性和科學(xué)性，以及對(duì)家庭教育實(shí)踐的指導(dǎo)性。