本書始終貫穿這四個(gè)“結(jié)合”：與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合、與學(xué)校學(xué)情相結(jié)合、與地區(qū)文化相結(jié)合、與時(shí)代背景相結(jié)合，內(nèi)容涵蓋了藝術(shù)導(dǎo)論、音樂鑒賞、美術(shù)鑒賞、影視鑒賞、戲劇鑒賞、舞蹈鑒賞、書法鑒賞、戲曲鑒賞八個(gè)部分，除了理論講述，還安排了三大實(shí)踐模塊：課內(nèi)實(shí)踐、校內(nèi)實(shí)踐、校外實(shí)踐，并根據(jù)三個(gè)不同維度的實(shí)踐要求設(shè)計(jì)了“項(xiàng)目任務(wù)書”，將實(shí)踐活動系統(tǒng)化、規(guī)范化，使理論知識與實(shí)踐內(nèi)容有機(jī)結(jié)合，將增強(qiáng)審美意識與提高人文情懷相結(jié)合，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。在提升學(xué)生藝術(shù)理論素養(yǎng)的同時(shí)，拓展學(xué)生的藝術(shù)實(shí)踐平臺，通過每個(gè)學(xué)生參與藝術(shù)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生感受美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力。