"應(yīng)用文寫作、演講與口才、現(xiàn)代禮儀是大學生人文素養(yǎng)培育的重要內(nèi)容，本書匯總?cè)�門課程的教學內(nèi)容于一體，是人文類通識性課程的配套教材。本書的編寫本著人文類理論知識和專業(yè)技能密切結(jié)合的理念，融入編者多年的實踐探索，采用模塊化教學方法編寫，有助于形成智能一體、知行合一、理論與實踐密切結(jié)合的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。
本書設(shè)計應(yīng)用文書、演講口才、現(xiàn)代禮儀三個模塊，將學生的人文知識與能力培養(yǎng)全方位納入課程體系，學生通過學習獲得這三個方面的基本技能，不僅能夠進一步提升學生的人文素養(yǎng)，還能夠使學生直接掌握這三個方面的操作能力，滿足人才的社會就業(yè)需求。本書既可作為高等院校人文素養(yǎng)通識課程的教材使用，也可供初入職場的人員作為工具書參考閱讀。"