本系列書關(guān)乎每一位家長必須面對的問題——如何表揚(yáng)孩子,如何批評孩子?為人父母者,在教育孩子的過程中,要善于合理使用“表揚(yáng)”和“批評”這兩種方法,而不能只取其一。那么,如何表揚(yáng)才能使孩子既不自大,有能激發(fā)孩子的興趣?如何批評才能使孩子既不自卑,又能及時(shí)糾正錯(cuò)誤? 本書《懂心理學(xué)的父母這樣批評孩子》用大量的案例及平實(shí)的語言娓娓道來,手把手教你如何運(yùn)用這兩種方法引導(dǎo)孩子,讓他們得以快樂成長。
第 01 章
批評有“方”,孩子犯錯(cuò)需要指導(dǎo)而不是責(zé)備 001
信守諾言,孩子不遵守約定該如何批評 / 003
缺乏批評,孩子容易養(yǎng)成任性的毛病 / 007
制定規(guī)矩,給孩子的行為一定的約束力 / 010
孩子的成長不只需要夸獎(jiǎng),更需要適度批評 / 014
適時(shí)拒絕孩子,不必對他有求必應(yīng) / 017
犯錯(cuò)的孩子,父母應(yīng)該怎么批評 / 020
第 02 章
批評孩子不要感情用事,運(yùn)用點(diǎn)語言技巧效果更好 023
對孩子多些“建議”少些“命令” / 025
找到孩子愿意接受的說話方式 / 028
通過批評教會(huì)孩子完整地表達(dá) / 031
不要只顧著批評而忽略了孩子的求助信號 / 034
對孩子進(jìn)行教育時(shí)多用“你知道嗎” / 037
別忙著斥責(zé)孩子的要求,先教會(huì)孩子“冷凍”欲望 / 040
第 03 章
責(zé)任教育,鼓勵(lì)犯錯(cuò)的孩子對自己的錯(cuò)誤負(fù)責(zé) 043
父母在教育問題上要保持態(tài)度一致 / 045
先自我批評,再批評孩子 / 048
言傳身教,做孩子最好的榜樣 / 051
引導(dǎo)孩子自我反省,認(rèn)識自己的錯(cuò)誤 / 054
廣開言路,允許孩子給父母提意見 / 057
第 04 章
善于批評,批評的根本目的在于讓孩子改正和自我完善 061
找到批評的正確方法,提升孩子的自制力 / 063
從小糾正孩子的性格弱點(diǎn) / 065
孩子犯錯(cuò),家長要及時(shí)糾正 / 069
告訴孩子犯錯(cuò)可以,但是要對自己的行為負(fù)責(zé) / 073
逆商教育不可忽視 / 075
第 05 章
避免隨意批評,了解孩子調(diào)皮行為背后的原因 077
了解你的孩子,聽聽他的心里話 / 079
適度期望,別給孩子太大壓力 / 082
孩子愛“搗亂”,沒必要大驚小怪 / 084
孩子犯錯(cuò)很正常,沒必要大驚小怪 / 087
孩子調(diào)皮,你知道為什么嗎 / 091
第 06 章
忠言也能順耳,批評是父母都要掌握的一門藝術(shù) 095
批評這門藝術(shù),你掌握了嗎 / 097
批評孩子,要看場合和時(shí)機(jī) / 099
批評不是審判,讓孩子認(rèn)識到錯(cuò)誤即可 / 102
批評孩子,這幾點(diǎn)雷區(qū)不可踩 / 105
“三明治批評法” ,讓孩子輕松接受你的批評 / 108
第 07 章
把握批評尺度,防止摧毀孩子稚嫩的心靈 113
恐嚇式批評,會(huì)培養(yǎng)出膽小懦弱的孩子 / 115
冷嘲熱諷會(huì)誘發(fā)孩子的暴力傾向 / 119
避免破壞性批評給孩子帶來傷害 / 123
冷暴力會(huì)給孩子帶來極大的傷害 / 128
體罰會(huì)對孩子造成難以磨滅的心理陰影 / 131
第 08 章
樹立正確觀念,讓孩子認(rèn)識行為的是非對錯(cuò) 135
批評時(shí)不要拿其他孩子來和自己的孩子比較 / 137
教會(huì)孩子正確的道理,比批評懲罰更重要 / 140
一味批評,不如傳輸價(jià)值觀 / 143
偶爾的沉默,比嚴(yán)厲批評更有效果 / 146
孩子犯錯(cuò)了,父母也要反思自己的不妥之處 / 148
讓孩子明確行為的邊界,培養(yǎng)敬畏之心 / 151
第 09 章
批評之前搞清楚狀況,別武斷下定論錯(cuò)怪了孩子 155
允許孩子用哭等方式表達(dá)不良情緒 / 157
不要忽略孩子表達(dá)自己想法的意愿 / 160
別嫌孩子磨蹭,聽孩子把話說完 / 163
允許孩子說不,別總用聽話來限制孩子 / 166
不要完全否定孩子插嘴說話的行為 / 169
孩子為自己爭辯并不是不尊重他人 / 172
參考文獻(xiàn) / 175