本書主要從導(dǎo)論、新時(shí)代背景下體育教學(xué)與訓(xùn)練的必要性、新時(shí)代體育教學(xué)與訓(xùn)練的影響因素、新時(shí)代我國體育教學(xué)與訓(xùn)練的現(xiàn)實(shí)狀況、新時(shí)代背景下體育教學(xué)創(chuàng)新措施、新時(shí)代背景下體育訓(xùn)練的創(chuàng)新對策等進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。本書立足于展示當(dāng)代體育教學(xué)理論與方法的發(fā)展與趨向，能夠促進(jìn)教師現(xiàn)代教育理論的提升，引領(lǐng)教師從傳統(tǒng)教學(xué)向現(xiàn)代教學(xué)的轉(zhuǎn)變。