"本書以中國當代高等院校一線教學工作者為對象，組織和征集他們教學實踐的經(jīng)驗和方法，并整理成三個部分。
首先，是本次論壇演講者的主旨演講文稿；其次，是基于湖南科技大學和清華大學設計教學的典型案例；最后，是中國工業(yè)設計協(xié)會專家工作委員會篩選出的高質(zhì)量論文。在篩選思路上，注重這樣兩個方面：一是如何展開以設計思維為核心的新型綜合設計教學活動；二是真實展現(xiàn)全國各類高等院校在各自不同的教學背景下，在設計基礎教學上的組織方式和成果效能。"