作者酈波教授從識己、識人、識事、識道四個方面入手，凝聚曾國藩一生教育子女、指點子弟，甚至培養(yǎng)后人的教育思想與智慧，對其做一個全景式的評述。他從讀者朋友們可能遇到的困惑出發(fā)，結(jié)合自己的感悟和當(dāng)今社會的現(xiàn)實問題，對曾國藩家訓(xùn)中所包含的人生智慧做一個條分縷析的解讀，希望給今天的讀者更多的智慧啟迪和現(xiàn)實參照。 無論是職場精英還是職場小白，不論是在校學(xué)生還是銀發(fā)老者，都能從酈波老師的書中找到屬于自己的那一份收獲。這份收獲，許是對你立身處世的一種指引，許是對你選交朋友的一聲警鐘，許是對你教育子女的一分勸誡，可大可小，不一而足，然必有所獲。
- 修身齊家，一代巨擘曾經(jīng)的秘笈
- 治國平天下，三十載戎馬倥傯閱世珠璣
- 從治學(xué)之道到為人處世，從自律自強到家國情懷，字字千鈞，句句入心
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跟隨酈波教授的傾心解讀，近距離感悟曾國藩的人生智慧。
目前，市場上講曾國藩的書已有不少，本書的特點在于酈波教授通過精研曾國藩家書詩文，提煉出曾國藩一生教育子女、指點子弟以及培養(yǎng)后人的教育思想與智慧，希望能幫助讀者收獲一種感悟，獲取一份心得，
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本書結(jié)構(gòu)新穎，對曾國藩家訓(xùn)中的人生智慧進行條分縷析的解讀。
在本書中，酈波教授不是簡單列舉曾國藩家訓(xùn)中的名言，加以解釋與生發(fā)；而是通過36講的解讀，從識己、識人、識事、識道四個方面入手，從讀者朋友們可能遇到的困惑出發(fā)，結(jié)合自己的感悟和當(dāng)今社會的現(xiàn)實問題展開講解，體現(xiàn)了他對曾國藩的新的理解，更是酈波教授跟讀者朋友的一場新的對話。
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本書適合不同年齡段的讀者閱讀，實現(xiàn)人生的價值。
曾國藩也是普通人，身上也曾有很多缺點。幸運的是，他不僅跟我們大多數(shù)人一樣在生活中下了決心痛改前非，還遠勝過一般人的空想，最終用實踐超越了自我。正是因為他原來有很多缺點，而他最后又能逐漸克服這些缺點，成就了自己的人生。所以，我們今天讀他的家訓(xùn)，學(xué)習(xí)他如何識己、識人，才特別具有現(xiàn)實意義。
酈波，中國古典文學(xué)與文化專業(yè)博士，南京師范大學(xué)教授，全民閱讀形象大使，中國詩詞大會中華好詩詞文化嘉賓，中央電視臺百家講壇欄目主講人。 著有《五百年來王陽明》《唐詩簡史》《宋詞簡史》《眉州三蘇》等。其中，《五百年來王陽明》獲評2017年度中國好書，《唐詩簡史》入選2018年度中國好書60強。
目 錄 01 從笨小孩到一代大儒 ……………………… 002 02 納妾風(fēng)波與人生信仰 ……………………… 010 03 讀書改變氣質(zhì)………………………………… 018 04 窮，能獨善其身 …………………………… 030 05 內(nèi)心清靜，自有遠大 ……………………… 038 06 最敗人的兩個字 …………………………… 048 07 治家是一門大學(xué)問 ………………………… 058 08 好漢是如何養(yǎng)成的 ………………………… 068 09 做一個有趣味的人 ………………………… 082 10 我與我周旋 …………………………………… 092 11 可以不識字，不能不識人 ……………… 104 12 神奇的相面術(shù)………………………………… 112 13 不要輕易拒絕幫助 ………………………… 124 14 曾員工和他的老板 ………………………… 136 15 黃金搭檔 ……………………………………… 150 16 三顧茅廬 ……………………………………… 166 17 用人四部曲 …………………………………… 178 18 知識就是力量………………………………… 190 19 打虎親兄弟 …………………………………… 204 20 自立立人，自達達人 ……………………… 216 21 強項令與落牙臣 ……………… 234 22 高不成，先低就 …………………………… 246 23 不冒進，穩(wěn)為上 …………………………… 258 24 一個棋迷的智慧 …………………………… 268 25 多化解，少拒絕 …………………………… 282 26 不糾纏，少爭論 …………………………… 294 27 先曉事，后辦事 …………………………… 306 28 不吝名，不吝利 …………………………… 318 29 揚善于公庭，規(guī)過于私室 ……………… 330 30 《挺經(jīng)》的智慧 …………………………… 342 31 心中自有定見………………………………… 354 32 言多必失，做多必得 ……………………… 368 33 五到與五勤 ……………………… 380 34 從行動力到執(zhí)行力 ………………………… 394 35 有主義的團隊………………………………… 406 36 做英雄，還是做圣賢 ……………………… 416
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