前言
本書是為胡建生、汪正俊主編的普通高等教育應(yīng)用型本科系列教材《機(jī)械制圖》（第3版）配套而編寫的。本書按100～120學(xué)時(shí)編寫。本書可作為普通高等教育應(yīng)用型本科、職業(yè)本科院校的機(jī)械類、近機(jī)械類專業(yè)的制圖習(xí)題集，也可供制圖培訓(xùn)班師生及工程技術(shù)人員使用或參考。
本書具備如下特點(diǎn)：
1）針對(duì)普通高等教育應(yīng)用型本科、職業(yè)本科教育的特點(diǎn)和在校生的實(shí)際狀況，本書適當(dāng)降低純理論方面的要求，強(qiáng)化應(yīng)用性、實(shí)用性方面技能的訓(xùn)練。本書保留橫8開本，習(xí)題圖例基本沒有變動(dòng)，主要修改了涉及標(biāo)準(zhǔn)修訂變化的圖例。對(duì)部分存在問題的圖例和配套資源，進(jìn)行了修改、補(bǔ)充和完善。
2）《技術(shù)制圖》和《機(jī)械制圖》國家標(biāo)準(zhǔn)是繪制機(jī)械圖樣和制圖教學(xué)內(nèi)容的根本依據(jù)。本次修訂全面采用現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)，凡在2022年10月之前實(shí)施的制圖標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，全部在本書中予以貫徹并更新。
3）在修訂過程中，教材插圖中的各種符號(hào)、字體、箭頭、線型的畫法等，嚴(yán)格按照國家標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定繪制；90%以上的插圖經(jīng)過重新處理或重新潤飾，以確保插圖更加清晰，進(jìn)一步提高教材版面的質(zhì)量和美感。
4）為避免一般機(jī)械制圖考試偏重補(bǔ)視圖、補(bǔ)漏線，忽視制圖國家標(biāo)準(zhǔn)基本規(guī)定的問題，在習(xí)題集中適當(dāng)增加了60余道填空題和選擇題，既可作為學(xué)生的練習(xí)題，也為教師出考題提供方便。
5）本書共有650余道習(xí)題。按照不同題型，將其處理成單獨(dú)結(jié)果、包含解題步驟、增配軸測(cè)圖、配置三維實(shí)體模型（371個(gè)）等多種形式，方便教師在課堂上任選某道題講解、答疑，減輕任課教師的教學(xué)負(fù)擔(dān)。
6）部分習(xí)題的答案不是唯一的。根據(jù)教學(xué)的實(shí)際需求，為任課教師編寫了PDF格式的教學(xué)參考資料《習(xí)題答案》（所有題目全部配有參考答案），任課教師可單獨(dú)打印，以便于備課。
7）本書中的每道題都給出單獨(dú)或包含解題步驟的答案，每個(gè)答案對(duì)應(yīng)一個(gè)二維碼。本書共配有958個(gè)由教師掌控的二維碼，其中342個(gè)二維碼帶講解解題步驟的配音，本書中不再印刷二維碼，二維碼由教師掌控（教師課前需將二維碼轉(zhuǎn)到手機(jī)中）。根據(jù)教學(xué)進(jìn)程和教學(xué)的實(shí)際狀況，教師可隨時(shí)選擇某道題的二維碼，發(fā)送給任課班級(jí)的群或某個(gè)學(xué)生，學(xué)生通過掃描二維碼，即可看到有配音的動(dòng)畫演示、解題步驟或答案，減輕學(xué)生的學(xué)擔(dān)。
本書中標(biāo)有符號(hào)的，表示此題配有單獨(dú)答案的二維碼；標(biāo)有符號(hào)的，表示配有帶講解配音的二維碼；同時(shí)標(biāo)有兩種符號(hào)的，表示一題雙碼。
8）為方便教師使用，提供兩種版本的教學(xué)軟件，即《（本科）機(jī)械制圖教學(xué)軟件（AutoCAD版）》和《（本科）機(jī)械制圖教學(xué)軟件（CAXA版）》。由于“中望機(jī)械CAD”與AutoCAD全面兼容，使用“中望機(jī)械CAD”的教師下載《（本科）機(jī)械制圖教學(xué)軟件（AutoCAD版）》，即可無障礙使用。
本書的所有配套資源都在《（本科）機(jī)械制圖教學(xué)軟件》文件夾中。使用本書作為教材的教師可登錄機(jī)械工業(yè)出版社教育服務(wù)網(wǎng)（http：//www.cmpedu.com），注冊(cè)后免費(fèi)下載本書的配套資源。咨詢電話：010��88379375。
參加習(xí)題集編寫的有：胡建生（編寫第一章、第二章、第三章）、汪正�。ň帉懙谒恼�、第六章）、姚芳萍（編寫第五章、第七章）、劉勝永（編寫第八章、第十章）、雷一騰（編寫第九章）。全書由胡建生教授統(tǒng)稿�！叮ū究疲�機(jī)械制圖教學(xué)軟件》由胡建生、汪正俊、姚芳萍、劉勝永、雷一騰設(shè)計(jì)制作。
本書由李衛(wèi)民教授主審，參加審稿的還有史彥敏教授、杜文杰教授、王春華副教授。參加審稿的各位老師對(duì)初稿進(jìn)行了認(rèn)真、細(xì)致的審查，提出了許多寶貴意見和建議，在此表示衷心感謝。
歡迎任課教師和廣大讀者批評(píng)指正，并將意見或建議反饋給我們（主編QQ：1075185975；責(zé)任編輯QQ：365891703）。

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