定 價(jià):29.6 元
叢書名:國(guó)家教師教育創(chuàng)新平臺(tái)教學(xué)能力訓(xùn)練系列教材
- 作者:佚名
- 出版時(shí)間:2011/2/1
- ISBN:9787040310108
- 出 版 社:高等教育出版社
- 中圖法分類:J613
- 頁(yè)碼:197
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
《音樂(lè)基礎(chǔ)訓(xùn)練教程》是國(guó)家教師教育創(chuàng)新平臺(tái)項(xiàng)目教師技能訓(xùn)練系列教材中的一本。選擇了音樂(lè)中“基本的、常見(jiàn)的、實(shí)用的”內(nèi)容培養(yǎng)教師的音樂(lè)基礎(chǔ)能力。全書共分為四個(gè)單元:聽賞、識(shí)譜、歌唱、活動(dòng)。在內(nèi)容構(gòu)建上遵循了“圖文并茂”、“聲像配套”的理念:每一單元除用文字、表格、圖片對(duì)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行講解與說(shuō)明外,還精心配套了音響性的“數(shù)字化學(xué)習(xí)資源”。
《音樂(lè)基礎(chǔ)訓(xùn)練教程》不僅能拓寬教師的教學(xué)視野,豐富教師的教學(xué)手段,也適合旅游、交通、新聞傳媒、播音主持等文化領(lǐng)域的人員使用。
《音樂(lè)基礎(chǔ)訓(xùn)練教程》選擇了音樂(lè)中&基本的、常見(jiàn)的、實(shí)用的&內(nèi)容培養(yǎng)教師的音樂(lè)基礎(chǔ)能力。全書共分為四個(gè)單元:聽賞、識(shí)譜、歌唱、活動(dòng)。其中,&聽賞單元&主要訓(xùn)練學(xué)生&如何聆聽音樂(lè)、如何聯(lián)想音樂(lè)、如何表達(dá)音樂(lè)、如何辨別音樂(lè)形態(tài)&的基本能力。&識(shí)譜單元&主要訓(xùn)練學(xué)生&如何辨別音的高低、音的長(zhǎng)短、音樂(lè)的節(jié)奏與節(jié)拍、音樂(lè)術(shù)語(yǔ)&等方面的能力和&如何進(jìn)行音樂(lè)簡(jiǎn)譜視唱&的能力。&歌唱單元&主要訓(xùn)練學(xué)生&如何了解和掌握歌唱的呼吸、發(fā)聲、共鳴、咬字吐字&的能力和&如何組織與訓(xùn)練業(yè)余合唱隊(duì)&的能力,以及教師等經(jīng)常使用嗓音的人員&如何使用和保健嗓音&的能力。&活動(dòng)單元&主要訓(xùn)練學(xué)生&如何進(jìn)行班級(jí)音樂(lè)活動(dòng)和制定音樂(lè)活動(dòng)方案&的能力,&如何組織和策劃大型節(jié)慶音樂(lè)活動(dòng)&的能力,以及&如何組建與訓(xùn)練中小學(xué)業(yè)余小樂(lè)隊(duì)&的能力。
單元1 聽賞
任務(wù)一 聽賞基礎(chǔ)
一、訓(xùn)練概覽
二、訓(xùn)練過(guò)程
項(xiàng)目(一):音樂(lè)聆聽
項(xiàng)目(二):音樂(lè)聯(lián)想與表達(dá)
三、自主訓(xùn)練
四、學(xué)習(xí)檢測(cè)
任務(wù)二 聲樂(lè)聽賞
一、訓(xùn)練概覽
二、訓(xùn)練過(guò)程
項(xiàng)目(一):音色聽賞
項(xiàng)目(二):歌詞聽賞
項(xiàng)目(三):潤(rùn)腔聽賞
三、自主訓(xùn)練
四、學(xué)習(xí)檢測(cè)
任務(wù)三 器樂(lè)聽賞
一、訓(xùn)練概覽
二、訓(xùn)練過(guò)程
項(xiàng)目(一):器樂(lè)音色
項(xiàng)目(二):器樂(lè)描摹
項(xiàng)目(三):器樂(lè)抒情
項(xiàng)目(四):器樂(lè)配合
三、自主訓(xùn)練
四、學(xué)習(xí)檢測(cè)
任務(wù)四 曲藝與戲曲聽賞
一、訓(xùn)練概覽
二、訓(xùn)練過(guò)程
項(xiàng)目(一):京韻大鼓
項(xiàng)目(二):蘇州彈詞
項(xiàng)目(三):昆曲
項(xiàng)目(四):京劇
三、自主訓(xùn)練
四、學(xué)習(xí)檢測(cè)
拓展與延伸
一、訓(xùn)練概覽
二、訓(xùn)練過(guò)程
項(xiàng)目(一):旋律鑒賞
項(xiàng)目(二):調(diào)式、調(diào)性鑒賞
項(xiàng)目(三):和聲鑒賞
項(xiàng)目(四):曲式鑒賞
三、自主訓(xùn)練
四、學(xué)習(xí)檢測(cè)
附:數(shù)字化學(xué)習(xí)資源
單元2 識(shí)譜
任務(wù)一 聲音的高低長(zhǎng)短
一、訓(xùn)練概覽
二、訓(xùn)練過(guò)程
項(xiàng)目(一):唱名辨認(rèn)
項(xiàng)目(二):音高辨別
項(xiàng)目(三):音長(zhǎng)辨別
項(xiàng)目(四):簡(jiǎn)譜視唱
三、自主訓(xùn)練
四、學(xué)習(xí)檢測(cè)
任務(wù)二 節(jié)奏與節(jié)拍
一、訓(xùn)練概覽
二、訓(xùn)練過(guò)程
項(xiàng)目(一):節(jié)奏體驗(yàn)
項(xiàng)目(二):節(jié)拍體驗(yàn)
項(xiàng)目(三):揮拍視唱
三、自主訓(xùn)練
四、學(xué)習(xí)檢測(cè)
任務(wù)三 簡(jiǎn)譜歌曲視唱
一、訓(xùn)練概覽
二、訓(xùn)練過(guò)程
項(xiàng)目(一):符號(hào)辨識(shí)
項(xiàng)目(二):術(shù)語(yǔ)辨別
項(xiàng)目(三):簡(jiǎn)譜歌曲視唱
三、自主訓(xùn)練
四、學(xué)習(xí)檢測(cè)
拓展與延伸
一、訓(xùn)練概覽
二、訓(xùn)練過(guò)程
項(xiàng)目(一):音準(zhǔn)節(jié)奏
項(xiàng)目(二):音樂(lè)知識(shí)延伸
項(xiàng)目(三):五線譜常識(shí)
三、自主訓(xùn)練
四、學(xué)習(xí)檢測(cè)
附:數(shù)字化學(xué)習(xí)資源
單元3 歌唱
任務(wù)一 歌唱基本能力
一、訓(xùn)練概覽
二、訓(xùn)練過(guò)程
項(xiàng)目(一):歌唱呼吸
項(xiàng)目(二):歌唱發(fā)聲
項(xiàng)目(三):歌唱共鳴
項(xiàng)目(四):咬字吐字
三、自主訓(xùn)練
四、學(xué)習(xí)檢測(cè)
任務(wù)二 業(yè)余合唱隊(duì)
一、訓(xùn)練概覽
二、訓(xùn)練過(guò)程
項(xiàng)目(一):組織
項(xiàng)目(二):聲音
項(xiàng)目(三):指揮
三、自主訓(xùn)練
四、學(xué)習(xí)檢測(cè)
任務(wù)三 嗓音保健
一、訓(xùn)練概覽
二、訓(xùn)練過(guò)程
項(xiàng)目(一):用嗓準(zhǔn)備
項(xiàng)目(二):用嗓過(guò)程
項(xiàng)目(三):用嗓恢復(fù)
三、自主訓(xùn)練
四、學(xué)習(xí)檢測(cè)
拓展與延伸
一、訓(xùn)練概覽
二、訓(xùn)練過(guò)程
項(xiàng)目(一):咬字吐字要素
項(xiàng)目(二):歌唱類型區(qū)別
項(xiàng)目(三):嗓音保健與歌唱狀態(tài)
三、自主訓(xùn)練
四、學(xué)習(xí)檢鋇4
附:數(shù)字化學(xué)習(xí)資源
單元4 音樂(lè)活動(dòng)
任務(wù)一 班級(jí)音樂(lè)活動(dòng)
一、訓(xùn)練概覽
二、訓(xùn)練過(guò)程
項(xiàng)目(一):時(shí)機(jī)選擇
項(xiàng)目(二):活動(dòng)組織
三、自主訓(xùn)練
四、學(xué)習(xí)檢測(cè)
任務(wù)二 節(jié)慶音樂(lè)活動(dòng)
一、訓(xùn)練概覽
二、訓(xùn)練過(guò)程
項(xiàng)目(一):活動(dòng)策劃
項(xiàng)目(二):方案舉例
三、自主訓(xùn)練
四、學(xué)習(xí)檢測(cè)
任務(wù)三 小樂(lè)隊(duì)組建
一、訓(xùn)練概覽
二、訓(xùn)練過(guò)程
項(xiàng)目(一):樂(lè)隊(duì)組建
項(xiàng)目(二):樂(lè)隊(duì)訓(xùn)練
三、自主訓(xùn)練
四、學(xué)習(xí)檢測(cè)
拓展與延伸
一、訓(xùn)練概覽
二、訓(xùn)練過(guò)程
項(xiàng)目(一):藝術(shù)思維
項(xiàng)目(二):審美習(xí)慣
三、自主訓(xùn)練
四、學(xué)習(xí)檢測(cè)
附:數(shù)字化學(xué)習(xí)資源
參考文獻(xiàn)