本項(xiàng)目將辛笛音樂教育體系中的彈唱古詩詞模塊與中小學(xué)美育課堂有機(jī)結(jié)合，將國學(xué)的相關(guān)知識融入音樂課中，學(xué)生通過音樂課堂演奏電鋼琴樂器進(jìn)行自彈自唱。與傳統(tǒng)的通讀、吟誦、背誦等學(xué)習(xí)方式不同的是，將國學(xué)古詩詞經(jīng)典融入至音樂課堂的彈唱學(xué)習(xí)中，教學(xué)不是讓他們靜聽、靜讀。

用彈唱的方式來學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，則真正體現(xiàn)了主體性、參與性、易記性、趣味性等特點(diǎn)及優(yōu)勢，讓兒童主動探索，通過音樂課堂逐步開展，形成、發(fā)展、豐富音樂知識以及在彈奏學(xué)習(xí)中潛移默化地完成了中華傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步體現(xiàn)了“知行合一”觀，在趣味性的學(xué)習(xí)中完成中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，實(shí)現(xiàn)美育浸潤。

辛笛教授編配的彈唱古詩詞教程歌曲旋律優(yōu)美、歌詞朗朗上口，每一節(jié)課通過自彈自唱學(xué)習(xí)，讓孩子能夠全身心地參與到豐富多彩的音樂課堂中，每一學(xué)期都能愉快的開心地掌握數(shù)十首古詩詞彈唱，并能逐步掌握國學(xué)知識和音樂技能。