本教材內(nèi)容對標高等職業(yè)學校智慧健康養(yǎng)老服務與管理專業(yè)核心課程，以專業(yè)教學標準為依據(jù)，按照教學內(nèi)容要求以工作場景、工作人物和工作情節(jié)進行任務導入，設置了四大場景，以崗位工作能力為主線，崗位工作流程為學習過程，形成14項典型工作任務，采用工作手冊式、雙元開發(fā)，配備手繪圖，并融入課程思政元素，旨在滿足高等職業(yè)學校此專業(yè)人才培養(yǎng)、教材建設等實際工作需要，為服務“一老一小”國家戰(zhàn)略培養(yǎng)具有工匠精神及較強職業(yè)能力的高素質(zhì)技術技能人才。