本書稿是一部研究聲樂演唱技巧訓(xùn)練與如何科學(xué)化教學(xué)的理論專著，適合聲樂教師和聲樂愛好者閱讀使用。從聲樂教學(xué)基本理論介紹入手，針對聲樂演唱的呼吸與發(fā)聲技巧及訓(xùn)練、共鳴與語言技巧及訓(xùn)練、聲樂唱法進(jìn)行了分析研究，并介紹了聲樂教學(xué)的呈現(xiàn)形式、聲樂教學(xué)語言與心理，系統(tǒng)講解了聲樂演唱的呼吸與發(fā)聲、共鳴與語言，以及聲樂唱法、教學(xué)語言心理等等，同時對聲樂教學(xué)中需要注意的問題提出了一些建議。本書稿旨在更好地提高演唱者的演唱技能，進(jìn)而促使教學(xué)藝術(shù)朝著多樣化的方向發(fā)展。