本書力求以黨的二十大精神為根本指引，以高度的文化自覺和文化自信，來實(shí)現(xiàn)藝術(shù)理論與當(dāng)代的審美追求結(jié)合的教育目的。內(nèi)容上在對(duì)藝術(shù)的本源問題、發(fā)展流變、活動(dòng)系統(tǒng)、家族譜系、文化維度的系統(tǒng)化梳理過程中，兼顧學(xué)生的興趣與愛好，嘗試穿透藝術(shù)世界中歷史與現(xiàn)實(shí)的隔膜、藝術(shù)活動(dòng)中生活與藝術(shù)的屏障，形成一個(gè)對(duì)藝術(shù)整體而又開放的簡(jiǎn)明文本。各項(xiàng)目設(shè)計(jì)有“學(xué)習(xí)目標(biāo)”“項(xiàng)目導(dǎo)讀”“名作賞析”“課堂互動(dòng)”“思政之窗”等模塊，來增加圖書的趣味性和可讀性。