每個(gè)人都有與生俱來的多樣潛能,人類社會古往今來最有影響力和最有成就的人都對此深信不疑。但今天,快速發(fā)展的社會一直向我們兜售一個(gè)神話:“專業(yè)化”是追求真理,甚至安身立命的唯一途徑。事實(shí)上,專業(yè)化也可能是一套過時(shí)的系統(tǒng),助長了無知和消極,阻礙了創(chuàng)新、機(jī)會和進(jìn)步。
本書展示了另一種思考和存在的方式,探索歷史上那些最具冒險(xiǎn)精神、最多面的人物的生平,去重新發(fā)現(xiàn)和解鎖你與生俱來的潛能和多樣性,證明對于所有推動偉大創(chuàng)造的人來說,多樣化以前是、以后也仍然是最寶貴的競爭力。每個(gè)人都應(yīng)該在生活和學(xué)習(xí)中重新認(rèn)識自我,解鎖多元潛能的藍(lán)圖,打破專業(yè)化的禁錮。
本書給出了當(dāng)下社會中反內(nèi)卷的破局之道。在分析了古往今來視野寬廣、博學(xué)多才的成功者之后,本書證明,只有跳出專業(yè)化的藩籬,回歸認(rèn)知天性,才能突破眼界的上限,發(fā)現(xiàn)更多的可能。
瓦卡斯·艾哈邁德(Waqās Ahmed)
Khalili基金會負(fù)責(zé)人、英聯(lián)邦教育顧問和Holy Makkah編輯,在學(xué)術(shù)、商業(yè)、藝術(shù)、外交和新聞界都取得了巨大的成功,曾在歐洲、非洲和中東學(xué)習(xí)、生活,掌握了十余種語言,目前正在倫敦國王學(xué)院完成認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)的高級研究。
| 第 1 章 | 引 言 // 001
| 第 2 章 | 永恒之人 // 009
贊助人 // 015
外行人 // 018
女性 // 020
“他者” // 024
鼓勵 // 027
“專家”的迷思 // 030
| 第 3 章 | 世界的塑造者 // 033
領(lǐng)袖 // 035
擁立國王者 // 041
革命者 // 047
知識分子 // 056
教育家 // 061
神秘主義者 // 067
探險(xiǎn)家 // 070
科學(xué)家 // 074
藝術(shù)家 // 079
企業(yè)家 // 086
人道主義者 // 089
| 第 4 章 | 專業(yè)崇拜 // 093
專業(yè)化的發(fā)展 // 096
現(xiàn)代教育危機(jī) // 106
員工的幻滅 // 109
工作與生活平衡 // 113
生存 // 115
21 世紀(jì)的復(fù)雜性 // 119
機(jī)器智能與人類的關(guān)系 // 123
| 第 5 章 | 思想變革 // 127
個(gè)性 // 129
好奇心 // 143
智力 // 163
多才多藝 // 172
創(chuàng)造力 // 193
統(tǒng)一性 // 209
變革 // 226
| 第 6 章 | 系統(tǒng)變革 // 229
社會 // 230
教育 // 236
職業(yè) // 246
為未來編程 // 269
| 第 7 章 | 21 世紀(jì)的博學(xué)家 // 273
顛覆者的先鋒 // 274
與當(dāng)代博學(xué)家對話 // 277
| 第 8 章 | 未來的主人 // 301