本書共四章。第一章為深化體教融合促進(jìn)青少年健康的要求，主要從三方面進(jìn)行闡述，分別為國(guó)內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀、社會(huì)層面需求以及教師層面訴求。第二章為新時(shí)代學(xué)校體育工作的全面探究，包括學(xué)�！绑w教融合”的制約因素、學(xué)�！绑w教融合”綜合育人標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)以及“體教融合”背景下新課標(biāo)實(shí)施路徑研究三部分內(nèi)容。第三章為學(xué)校體育“體教融合”推進(jìn)策略與具體實(shí)踐路徑。第四章為體教融合背景下重慶市校園輪滑推進(jìn)策略與路徑，重點(diǎn)對(duì)如下內(nèi)容進(jìn)行研究：重慶市校園輪滑(滑板)發(fā)展現(xiàn)狀、體教融合示范案例展示以及體教融合背景下重慶市校園輪滑推進(jìn)策略。