精品无码中出一区二区三区,欧美盗摄一区二区视频在线观看

本書共分為７個(gè)項(xiàng)目：古典園林及現(xiàn)代園林造園設(shè)計(jì)藝術(shù)解析、園林設(shè)計(jì)藝術(shù)原理解析、園林山水地形設(shè)計(jì)、園林道路與廣場(chǎng)設(shè)計(jì)、園林建筑與小品設(shè)計(jì)、園林植物種植設(shè)計(jì)、園林方案設(shè)計(jì)。
　　本書可作為高等職業(yè)院校園林工程技術(shù)專業(yè)、園林技術(shù)專業(yè)、風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)，高等�？圃盒�、成人高校、民辦高校及本科院校舉辦的二級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)院中園林園藝類相關(guān)專業(yè)的教學(xué)用書，也可作為社會(huì)從業(yè)人士的業(yè)務(wù)參考書及培訓(xùn)用書。
　　本書配有電子課件，凡使用本書作為教材的教師可登錄機(jī)械工業(yè)出版社教育服務(wù)網(wǎng)www.cmpedu.com下載。咨詢電話：010-88379375。

前言

“園林規(guī)劃設(shè)計(jì)”是園林工程技術(shù)專業(yè)的核心課程，是一門集科學(xué)、技術(shù)、藝術(shù)于一體的專業(yè)課程，課程的教學(xué)以園林規(guī)劃設(shè)計(jì)工作過程為導(dǎo)向，以工作項(xiàng)目為載體，以能力培養(yǎng)為目標(biāo)。
本書充分體現(xiàn)以培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力為本位的開發(fā)理念，編寫方式與“任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目導(dǎo)向”的教學(xué)模式相匹配，面向“生態(tài)文明建設(shè)”和“美麗中國(guó)建設(shè)”引領(lǐng)的新時(shí)代背景下對(duì)園林綠化行業(yè)技術(shù)技能人才需求，對(duì)接園林設(shè)計(jì)師崗位需求和職業(yè)核心能力，對(duì)項(xiàng)目載體設(shè)計(jì)和教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行重構(gòu)，教學(xué)內(nèi)容為7個(gè)循序漸進(jìn)的項(xiàng)目、16 個(gè)任務(wù)。
本書具有以下編寫特點(diǎn)：
1. 歸納總結(jié)多年“園林規(guī)劃設(shè)計(jì)”課程的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，精心組織和編排教學(xué)內(nèi)容。每個(gè)任務(wù)建立了以培養(yǎng)職業(yè)能力為核心的“教學(xué)目標(biāo)→知識(shí)鏈接→案例分析→知識(shí)拓展→工作任務(wù)”五步內(nèi)容體系：以“教學(xué)目標(biāo)”清晰提出每個(gè)項(xiàng)目應(yīng)達(dá)到的學(xué)習(xí)目的；以知識(shí)鏈接夯實(shí)基礎(chǔ)；以案例分析理解設(shè)計(jì)理論的實(shí)踐運(yùn)用；以“知識(shí)拓展”開拓設(shè)計(jì)思維；以真實(shí)的“工作任務(wù)”提升設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)能力。最后，每個(gè)項(xiàng)目以“過關(guān)測(cè)試”檢驗(yàn)是否達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。本書循序漸進(jìn)講解知識(shí)、訓(xùn)練技能，體現(xiàn)“學(xué)做合一”的職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式，為全面提高學(xué)生的綜合設(shè)計(jì)能力、創(chuàng)新思維能力和專業(yè)素養(yǎng)打下良好的基礎(chǔ)。
2.堅(jiān)持以立德樹人為根本任務(wù)，每個(gè)項(xiàng)目的“鑄魂育人”內(nèi)容中融入了家國(guó)情懷、文化傳承、匠心造詣、職業(yè)信念等課程思政案例，使學(xué)生深刻領(lǐng)悟愛國(guó)情懷和民族精神，融知識(shí)傳授、價(jià)值塑造和能力提升為一體，潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情、強(qiáng)國(guó)志、報(bào)國(guó)行。
3. 廣泛收集國(guó)內(nèi)外資料，囊括了本專業(yè)最新的發(fā)展趨勢(shì)，突出時(shí)代特點(diǎn)。圖文并茂，附有大量生動(dòng)精美的圖例和案例分析，為學(xué)生提供設(shè)計(jì)參考意向的同時(shí)提升學(xué)生的園林藝術(shù)品鑒能力、文化素養(yǎng)和審美情趣。
4. 本書采用多媒體資源呈現(xiàn)，在“學(xué)銀在線”開放學(xué)習(xí)平臺(tái)上配套有省級(jí)精品在線開放課和省級(jí)課程思政示范課“園林設(shè)計(jì)”，課程構(gòu)建了包括課程思政案例視頻、微課視頻、動(dòng)畫資源、課件、工作任務(wù)單、設(shè)計(jì)參考案例、學(xué)生優(yōu)秀成果等集視、聽、讀、練于一體的立體化MOOC教學(xué)資源庫(kù)，可為學(xué)生提供高度參與性的、個(gè)性化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
本書由黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院溫和任主編，北華大學(xué)于志會(huì)、廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院周羅軍任副主編。本書具體分工如下：溫和編寫項(xiàng)目2，項(xiàng)目3，項(xiàng)目4的任務(wù)1，項(xiàng)目6；于志會(huì)編寫項(xiàng)目1的任務(wù) 3，項(xiàng)目 4的任務(wù) 2，項(xiàng)目5的任務(wù)2；周羅軍編寫項(xiàng)目1的任務(wù)1、任務(wù)2；黑龍江建筑職業(yè)學(xué)院徐婧編寫項(xiàng)目5的任務(wù)1；中電建華東勘察設(shè)計(jì)院紀(jì)金喜、黑龍江職業(yè)學(xué)院代明慧編寫項(xiàng)目7的知識(shí)鏈接；黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院王蕾、張碟、崔晶編寫項(xiàng)目7的案例分析、工作任務(wù)。
本書在編寫的過程中，得到了黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持與鼓勵(lì)，我們參考的國(guó)內(nèi)外著作、論文、相關(guān)專業(yè)網(wǎng)站，未一一注明，敬請(qǐng)諒解，在此表示感謝。由于編者專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力有限，經(jīng)驗(yàn)不足，書中錯(cuò)誤和不當(dāng)之處在所難免，歡迎專家、學(xué)者及同行批評(píng)指正。
編者

你還可能感興趣

我要評(píng)論