（2）干預(yù)環(huán)節(jié)
    本次班會(huì)以討論會(huì)為主要形式，首先教師從客觀陳述的角度介紹案例，主要包括躲貓貓事件，人肉搜索，網(wǎng)絡(luò)炒作等幾個(gè)主題，然后請(qǐng)同學(xué)們分組對(duì)這些主題進(jìn)行討論。既要列舉真正有才華的人借由互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)舞臺(tái)實(shí)現(xiàn)自我的正面實(shí)例，也要列舉因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)言論而受到傷害的人或借由網(wǎng)絡(luò)惡意炒作者。然后結(jié)合學(xué)生們搜集的內(nèi)容，共同討論這些事件的意義，以及我們應(yīng)當(dāng)從中吸取什么樣的教訓(xùn)。
    ①引言
    互聯(lián)網(wǎng)是個(gè)大舞臺(tái)，在這個(gè)舞臺(tái)上，有優(yōu)秀的舞者，也有炒作的明星；有臺(tái)前的光鮮，也有幕后的驕人。看著這個(gè)舞臺(tái)上每天匆匆上演的劇目，你發(fā)現(xiàn)了什么？有多少人真的值得你關(guān)注，又有多少人真的值得你學(xué)習(xí)？撥開(kāi)迷霧看真相，你準(zhǔn)備好了么？
    ②內(nèi)容
    教師結(jié)合教學(xué)需要，篩選與網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的正面的積極向上的優(yōu)秀人物，就其人其事進(jìn)行介紹，可結(jié)合一些圖片、采訪進(jìn)行講解。目的是要讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到互聯(lián)網(wǎng)的工具性，讓互聯(lián)網(wǎng)為我們所用，而不是被互聯(lián)網(wǎng)束縛了手腳。主要網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)事件包括：①躲貓貓事件，云南省晉寧縣農(nóng)民李蕎民在押期間被同押犯人毆打致死后，公安機(jī)關(guān)給出的解釋是李蕎民在和其他犯人玩“躲貓貓”時(shí)誤傷致死及后續(xù)的一系列事件；②人肉搜索引擎的出現(xiàn)和應(yīng)用，其實(shí)就是在一個(gè)社區(qū)里面提出一個(gè)問(wèn)題，由人工參與解答而非搜索引擎通過(guò)機(jī)器自動(dòng)算法獲得結(jié)果的搜索機(jī)制。通俗來(lái)說(shuō)就是通過(guò)廣聚五湖四海的網(wǎng)友力量，每個(gè)遇到困難的人提出問(wèn)題，而有這方面知識(shí)或者線索的人就對(duì)其解答、分析，可以說(shuō)是一種問(wèn)答式搜索。百度知道、新浪愛(ài)問(wèn)、雅虎知識(shí)堂從本質(zhì)上說(shuō)都是人肉搜索引擎，也是應(yīng)用這種針對(duì)性的人工參與方式。最為廣大同學(xué)熟知的人肉搜索案例就是2008年5月21日，512地震全國(guó)哀悼日的第三天，一段辱罵災(zāi)區(qū)人民的視頻出現(xiàn)在視頻網(wǎng)站YOUTUBE上，視頻中，一名年輕女子腳蹺在桌子上，一副滿不在乎的樣子，用粗俗的語(yǔ)言辱罵災(zāi)區(qū)人民長(zhǎng)達(dá)近5分鐘，而原因只是因?yàn)榘У咳兆屗?天玩不了勁舞團(tuán)網(wǎng)絡(luò)游戲。此時(shí)，憤怒的網(wǎng)民立刻對(duì)這名女孩進(jìn)行“人肉搜索”，數(shù)小時(shí)內(nèi)，便查出該女子的姓名、年齡，其家庭住址、身份證號(hào)、其父母親屬的信息；③網(wǎng)絡(luò)炒作，網(wǎng)絡(luò)炒作總的來(lái)說(shuō)就是利用網(wǎng)絡(luò)媒體，通過(guò)推手或者幕后人，發(fā)動(dòng)網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)手對(duì)某個(gè)人物或者公司、機(jī)構(gòu)進(jìn)行兩個(gè)方面的評(píng)論，一個(gè)方面是正面效應(yīng)，另一方面是負(fù)面效應(yīng)。從而引起網(wǎng)友的關(guān)注增加人氣，當(dāng)人氣增加到一定的時(shí)候，這個(gè)人或者公司、機(jī)構(gòu)就會(huì)被網(wǎng)絡(luò)關(guān)注，從而把這個(gè)人或者公司、機(jī)構(gòu)炒紅。這就是網(wǎng)絡(luò)炒作。著名的例子有二月丫頭、芙蓉姐姐等。